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精英家教网如图表示A、B、C、D、E五种含氮物质相互转化的关系图.其中A、B、C、D常温下都是气体,B为红棕色,写出A、B、D、E的化学式和有关反应的化学方程式.
(1)各物质的化学式
A
 
、B
 
、D
 
、E
 

(2)各步反应的化学方程式
①A-→C
 

②D-→C
 

③B-→E
 
分析:氮气在放电的条件下可以和氧气之间反应生成一氧化氮,一氧化氮能和氧气化合为红棕色的二氧化氮气体,氮气和氢气在高温高压下催化剂作用下发生反应合成氨气,氨气的催化氧化产物是一氧化氮和水,二氧化氮可以和水之间反应生成硝酸和一氧化氮,金属铜可以和硝酸之间反应生成硝酸铜、一氧化氮和水,根据物质的性质结合方程式的书写来答题.
解答:解:(1)氮气在放电的条件下可以和氧气之间反应生成一氧化氮,一氧化氮能和氧气化合为红棕色的二氧化氮气体,氮气和氢气在高温高压下催化剂作用下发生反应合成氨气,氨气的催化氧化产物是一氧化氮和水,二氧化氮可以和水之间反应生成硝酸和一氧化氮,金属铜可以和硝酸之间反应生成硝酸铜、一氧化氮和水.所以A、B、C、D、E分别是:N2、NO2、NO、NH3、HNO3,故答案为:N2、NO2、NH3、HNO3
(2)①氮气在放电的条件下可以和氧气之间反应生成一氧化氮,即N2+O2
 放电 
.
 
2NO,故答案为:
②氨气的催化氧化产物是一氧化氮和水,即4NH3+5O2
 催化剂 
.
4NO+6H2O,故答案为:4NH3+5O2
 催化剂 
.
4NO+6H2O;
③二氧化氮可以和水之间反应生成硝酸和一氧化氮,3NO2+H2O═2HNO3+NO,故答案为:3NO2+H2O═2HNO3+NO.
点评:本题考查框图推断,题目难度中等,解题的关键是在审题的基础上找准解题的突破口,经过分析,归纳,推理,得出正确的答案,注意相关反应的化学方程式的书写.
练习册系列答案
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(2009?黄浦区二模)如图中A、B、C分别是某课外活动小组设计的制取氨气并进行喷泉实验的三组装置示意图,制取NH3选用试剂如图所示,回答下列问题:

(1)用A图所示的装置可制备干燥的NH3
①反应的化学方程式为:
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O
.装置中收集NH3的试管口放置棉花团的作用是
防止空气对流,使NH3充满试管
防止空气对流,使NH3充满试管

②干燥管中干燥剂能否改用无水CaCl2
不能
不能
,理由是
CaCl2+8NH3=CaCl2?8NH3
CaCl2+8NH3=CaCl2?8NH3

(2)用B图所示的装置可快速制取较大量NH3拟作喷泉实验.根据B图所示的装置及试剂回答下列问题:
①用化学方程式表示浓氨水滴入CaO中有大量NH3逸出的过程:
CaO+H2O=Ca(OH)2,反应放热,NH3?H2O
  △  
.
 
NH3↑+H2O
CaO+H2O=Ca(OH)2,反应放热,NH3?H2O
  △  
.
 
NH3↑+H2O

②检验NH3是否收集满的实验方法是:
用玻璃棒蘸取少许浓盐酸靠近收集NH3的试管口,若产生白烟,说明试管已收集满NH3,反之,则没有收集满.
或用湿润的红色石蕊试纸靠近收集NH3的试管口,若湿润的红色石蕊试纸变蓝,则说明NH3已收集满,反之,则没有收集满.
用玻璃棒蘸取少许浓盐酸靠近收集NH3的试管口,若产生白烟,说明试管已收集满NH3,反之,则没有收集满.
或用湿润的红色石蕊试纸靠近收集NH3的试管口,若湿润的红色石蕊试纸变蓝,则说明NH3已收集满,反之,则没有收集满.

(3)用C图所示的装置进行喷泉实验,上部烧瓶已充满干燥氨气,引发水上喷的操作是
打开止水夹挤出胶头滴管中的水
打开止水夹挤出胶头滴管中的水
,该实验的原理是:
NH3极易溶解于水,致使烧瓶内压强迅速减小
NH3极易溶解于水,致使烧瓶内压强迅速减小

若测得C装置烧瓶中NH3的质量是相同状况下相同体积H2质量的10倍,则喷泉实验完毕后,烧瓶中水可上升至烧瓶容积的
3
4
3
4
(填“几分之几”).

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