题目内容
Ⅰ：选择一种试剂鉴别下列各组物质，将所选试剂的化学式或名称写在横线上：
① 苯、甲苯 ② 苯、硝基苯、乙醇
③ 苯酚溶液、己烯、己烷、醋酸溶液
Ⅱ：为了探究苯酚和乙醇分子中羟基上氢原子的活泼性，甲、乙两位同学分别设计如下甲、乙两方案。
方案甲：
实验1：取少量无水乙醚于试管中，加入少量金属钠。
实验2：各取3mL无水乙醚于试管中，分别加入少量等物质的量的苯酚和乙醇，再投入大小相同的钠块。
方案乙：
各取少量等物质的苯酚和乙醇于试管中，均在60℃的水浴加热，待苯酚熔化后，各放入相同大小的一小块金属钠。(已知：苯酚的密度为1.07g/mL)
(1)方案甲设计实验1的目的是 。
(2)方案乙中观察到：在乙醇中，钠很快与乙醇反应产生气体，溶液保持澄清；在苯酚中，钠块表面有少量气泡，且表面产生白色悬浮物，最后白色悬浮物充满苯酚熔融液。
①实验中观察到的白色悬浮物为 ；
②苯酚熔融液与钠的反应速率不如无水乙醇与钠的反应快，其可能原因有____________、_____________。
① 苯、甲苯 ② 苯、硝基苯、乙醇
③ 苯酚溶液、己烯、己烷、醋酸溶液
Ⅱ：为了探究苯酚和乙醇分子中羟基上氢原子的活泼性，甲、乙两位同学分别设计如下甲、乙两方案。
方案甲：
实验1：取少量无水乙醚于试管中，加入少量金属钠。
实验2：各取3mL无水乙醚于试管中，分别加入少量等物质的量的苯酚和乙醇，再投入大小相同的钠块。
方案乙：
各取少量等物质的苯酚和乙醇于试管中，均在60℃的水浴加热，待苯酚熔化后，各放入相同大小的一小块金属钠。(已知：苯酚的密度为1.07g/mL)
(1)方案甲设计实验1的目的是 。
(2)方案乙中观察到：在乙醇中，钠很快与乙醇反应产生气体，溶液保持澄清；在苯酚中，钠块表面有少量气泡，且表面产生白色悬浮物，最后白色悬浮物充满苯酚熔融液。
①实验中观察到的白色悬浮物为 ；
②苯酚熔融液与钠的反应速率不如无水乙醇与钠的反应快，其可能原因有____________、_____________。
I：①酸性KMnO4溶液、②水、③溴水 (其它合理答案也给分)（每空1分）
II： ①证明 钠与乙醚不反应，烃基上的氢不能被钠取代 。（2分） ② 苯酚钠
（2分）③反应物接触面积小，生成的苯酚钠将钠包起来，阻止了反应的进行。（2分）
II： ①证明 钠与乙醚不反应，烃基上的氢不能被钠取代 。（2分） ② 苯酚钠
（2分）③反应物接触面积小，生成的苯酚钠将钠包起来，阻止了反应的进行。（2分）
试题分析：Ⅰ①苯、甲苯可以用酸性KMnO4溶液来鉴别，因为甲苯能够被酸性KMnO4溶液从而使其褪色，而苯不能；②苯、硝基苯、乙醇可以用水来鉴别，乙醇可以和水互溶，而苯、硝基苯与水不互溶，苯的密度比水小，在上层，而硝基苯的密度比水大，在下层；③苯酚溶液、己烯、己烷、醋酸溶液可以用溴水来鉴别，苯酚与溴水反应生成了白色沉淀，己稀能够使溴水褪色，己烷与溴水发生了萃取作用，上层为红色，醋酸与溴水互溶；
Ⅱ取少量无水乙醚于试管中，加入少量金属钠的目的是证明 钠与乙醚不反应，烃基上的氢不能被钠取代；①苯酚与钠反应得到苯酚钠和氢气，所以实验中观察到的白色悬浮物为苯酚钠；②苯酚熔融液与钠的反应速率不如无水乙醇与钠的反应快，其可能原因有反应物接触面积小，生成的苯酚钠将钠包起来，阻止了反应的进行。
点评：本题考查了物质的鉴别、探究性实验，这种题型是高考的常见题型，本题有利于提高学生的探究性思维，本题难度适中。
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