题目内容

在某电解质溶液里,用M和N作电极,通电一段时间后,发现M极质量减小,N极质量增大,符合这一情况的是(  )
分析:在电解池中金属电极(M极)作阳极时,电极溶解质量减小,金属阳离子在阴极(N极)得电子,生成金属单质,据此分析.
解答:解:A、N极质量增大,则溶液中的金属阳离子在阴极得电子生成金属单质,所以电解质溶液为氧化性比氢离子强的金属离子的溶液,故A错误;
B、D、活性电极作阳极时,电极溶解质量减小,金属阳离子在阴极得电子,生成金属单质,所以金属M是阳极,金属N是阴极,故B正确,D错误;
C、发现M极质量减小,则M为活性电极,作阳极,所以M不能是石墨电极,故C错误;
故选B.
点评:本题考查了电解池原理,金属电极作阳极时,电极溶解质量减小,题目比较简单.
练习册系列答案
相关题目
某校开展课外研究性学习活动.
I、第一小组对市场上的碘盐进行了研究.在碘盐里,碘以KIO3形式存在.请回答下列问题:
(1)正确食用碘盐才能起到补碘的作用,该小组对油炸食品时是否适宜放碘进行了课题研究.
请你协助拟定课题名称:
温度对KIO3稳定性的影响(或油炸食品时是否适宜放碘盐等其他合理答案)
温度对KIO3稳定性的影响(或油炸食品时是否适宜放碘盐等其他合理答案)

其研究成果的最终形式是:
研究报告(或实验报告或论文等)
研究报告(或实验报告或论文等)

(2)怎样检验碘盐中含有碘?(可供选择的试剂有:稀硝酸、稀盐酸、KCl、KI淀粉溶液、石蕊试液)用离子方程式表示
IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O
IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O

Ⅱ、第二小组利用废铜制取CuSO4
(1)甲学生进行了下列实验:取含6.4g铜的废铜和10mL 18mol?L-1浓硫酸放在圆底烧瓶中共热,直到反应完毕,最后发现烧瓶中还有铜片剩余.他根据自己所学的化学知识,认为烧瓶中还有较多的硫酸剩余.你认为他的判断是否正确
(填是或否),其理由是
随反应的进行硫酸的浓度减小,而稀硫酸不与铜反应
随反应的进行硫酸的浓度减小,而稀硫酸不与铜反应

(2)乙同学认为甲设计的方案不好,他自己设计的思路是:2Cu+O2 
  △  
.
 
 2CuO、CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.
对比甲的方案,乙同学的优点是:
硫酸的用量少,且没有污染物SO2产生
硫酸的用量少,且没有污染物SO2产生

(3)某地有丰富的电力源,为了同时具备乙同学的优点,你能不能根据该地的资源优势也设计一个用铜和硫酸制取CuSO4的方案?(其他材料任选)
用废铜作阳极,碳棒作阴极,稀硫酸作电解质溶液进行电解
用废铜作阳极,碳棒作阴极,稀硫酸作电解质溶液进行电解

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