题目内容

（16分）配制200mL0．5 mol·L-1的NaOH溶液，请回答下列问题：
Ⅰ、请将下述实验步骤中缺少的文字请补充完整
（1）实验中选用的仪器除托盘天平、砝码、镊子、量筒、玻璃棒外还必须用到                   
                                   仪器。
（2）计算：所需NaOH的质量为             g；
（3）称量：用托盘天平称量时，首先将托盘天平调平，将          放在天平的左盘上称量其质量，再添上     g砝码后，向左盘加NaOH固体到平衡为止；
（4）溶解：向盛有NaOH的烧杯中加入70mL水并用玻璃棒        使其溶解；
（5）转移：将步骤（4）中溶液用玻璃棒           注入容量瓶中，在烧杯中加入少量的水，小心洗涤2—3次后并将洗涤液移入容量瓶中 ；
（6）定容：继续往容量瓶中加水至液面接近刻度线          cm处，改用           加水至刻度线，注意视线与                            保持水平，加盖摇匀。
（7）贮存： 将溶液倒入试剂瓶中保存，贴上标签注明溶液的浓度和配制日期。
（8分）
Ⅰ、（1）250mL容量瓶 胶头滴管 小烧杯 药匙（3分，答前三个即得3分）
（2）5.0 （写小数点后一位给2分）
（3）小烧杯（1分）  5.0（1分）  （4）搅拌（1分）  （5）引流（1分）
（6）1~2cm （1分）胶头滴管（1分） 刻度线（1分）
Ⅱ、误差分析：偏高 无影响 偏低   偏高（各1分）
略
练习册系列答案
相关题目
实验室里需要480mL 0.10mol/L的CuSO4溶液，以下操作正确的是（   ）
A．称取12.5g胆矾（CuSO4·5 H2O），溶于500mL水配成溶液
B．称取12.0g胆矾（CuSO4·5 H2O），配成500mL溶液
C．称取1.0g CuSO4，配成500mL溶液
D．称取12.5g胆矾（CuSO4·5 H2O），配成500mL溶液
(8分)实验室用氯化钠固体配制2.00mol·L－1的NaCl溶液220ml
(1)请补充该实验的实验步骤：
①计算，②称量，需要称量NaCl     克，③溶解，④        ，⑤洗涤，  ⑥       ，⑦ 摇匀。
(2)所需仪器为：容量瓶(规格：      )、托盘天平、 烧杯，还需要那些玻璃仪器才能完成该实验，请写出：                      。
(3)试分析下列操作对所配溶液的浓度有何影响。(填空：A---偏高、B---偏低、C---无影响，填序号)
①定容时，俯视液面。对所配溶液浓度的影响：          
②定容后，加盖倒转摇匀后，发现液面低于刻度线，又滴加蒸馏水至刻度。对所配溶液浓度的影响         。
③配制前容量瓶用水洗涤后未进行干燥处理__________。
（14分）高效净水剂聚合氯化铝铁（PAFC）的组成可表示为[AlFe(OH)nCl6-n]m，该物质广泛应用于
日常生活用水和工业废水的处理。
（1）为检测PAFC中Al和Fe含量，采用如图所示流程进行。

回答下列问题：
①PAFC中铁元素的化合价为_________。
②步骤I中的试剂A是______       ___（填“氨水”或“氢氧化钠溶液”）。
③步骤Ⅱ的名称是              。
④步骤Ⅲ的离子方程式为_________________________________           __。
（2）某工厂欲以工业废料（金属铝、铁及其氧化物）为原料制取PAFC，设计如下流程：

①所得酸性溶液中，不能确定是否一定存在的阳离子是___________
A、Al3+        B、Fe2+       C、Fe3+       D、H+
为证明该离子确实存在，可采用的试剂是_____________________。
②往酸性溶液中加入试剂X的目的是_________________________________。
（6分）甲、乙同学在学完酸的化学性质后，做了如下实验：
 
实验结束，甲、乙同学依次将废液缓慢倒入同一洁净的废液缸中，然后进行了讨论。
【观察与讨论1】甲同学在做实验时没有观察到明显现象，于是对氢氧化钙溶液和稀盐酸能发生反应表示怀疑。但乙同学认为，甲同学实验时向氢氧化钙溶液中应先滴几滴酚酞试液，再滴加适量的稀盐酸，当观察到（1）        时，就可以说明两种物质能发生反应。
【观察与讨论2】当乙同学沿废液缸内壁缓慢倾倒液体时，观察到废液缸中先有气泡产生，然后又出现了白色沉淀。经过讨论确定，甲、乙同学试管中废液含有的溶质分别是（2）           （3）           （均写化学式），才会出现上述现象。
为了科学处理试验后的废液，甲、乙同学决定对废液缸中最终废液溶质的成分进行探究。
【提出问题】最终废液中含有什么溶质？
【猜想与假设】甲同学猜想：废液中含有NaCl、CaCl2两种物质
乙同学猜想：废液中含有NaCl、Na2CO3两种物质
【活动与探究】甲、乙同学为了验证自己的猜想分别同时进行了如下实验：
甲同学实验：取少量废液于试管中，向其中滴加碳酸钠溶液，无明显现象。
得出结论：甲猜想不成立，则 乙猜想成立。
乙同学实验：取少量废液于试管中，向其中滴加氯化钙溶液，出现白色沉淀。
得出结论：乙猜想成立，则甲猜想不成立。
【反思与评价】（4）请对甲同学由实验现象得出的结论给予评价             。
【表达与交流】（5）甲、乙同学确认了最终废液中溶质的成分。你认为处理该废液的方法是                                                                    。
只有食盐、食醋、纯碱三种家庭厨房中的常见物质,你无法完成的实验是(  )
A鉴别食盐和纯碱    
B 检验来自水中是否含氯离子
C 检验鸡蛋壳能否溶于酸        
D 出去热水瓶中的水垢(成分:碳酸钙和氢氧化镁)
（12分）草酸晶体的组成可表示为H 2C2O4·xH2O，为测定x值，进行下列实验：①称取Wg草酸晶体配成100.0 mL水溶液；②取25.0 mL所配草酸溶液置于锥形瓶中，加入适量稀H2SO4后，用浓度为c mol·L-1的KMnO4溶液滴定，滴定时，所发生的反应为：

试回答下列问题：
（1）配平上述化学方程式。
（2）该实验滴定时，指示剂应该　　　　 （填“加”或“不加”）。
（3）若滴定时，反应前后的两次读数分别为a mL和b mL，则实验测得的所配草酸溶液的物质的量浓度为　　　　　　　　　　　 ；由此计算出草酸晶体的x值是　　　　　　　 。
（4）若滴定时所用KMnO4溶液因久置而导致浓度变小，则由此测得的x值会　　　 　　　　　　　　　　 （填“偏大”、“偏小”或“无误差”）
（5）在滴定过程中，常常将锥形瓶的内壁用清水冲洗一下，原因是：　　　　　　　 。
小明为验证NO2的氧化性和NO的还原性，设计了如下装置制取NO2和NO，并验证其性质，装置图如下：

⑴写出甲中反应的离子方程式： ______________________；乙中的现象是____________，可证明NO2的氧化性；在丙中鼓入空气后现象是__________，可证明NO的还原性。
⑵实验前丙中充满水的作用是____________________________________________(用反应方程式和简要文字回答)。
⑶小华对小明的实验设计提出了质疑，他认为乙中的现象不足以证明NO2的氧化性，他的理由是__________________________________。你认为怎样才能准确证明NO2的氧化性？______________________________________________________(简要回答出原理和现象即可)
用18 mol/L H2SO4配制100 mL 1.0mol/L H2SO4，若实验仪器有A.100m L 量筒  B.托盘天平  C.玻璃棒  D.50m L容量瓶  E.10m L量筒  F.胶头滴管  G.50m L烧杯  H.100m L 容量瓶
（Ⅰ）实验时选用的仪器有(填序号)________________________配制过程中，下列情况会使配制结果偏高的是(填序号)_______。
①定容时俯视刻度线观察液面
②容量瓶使用时未干燥
③定容后经振荡、摇匀、静置，发现液面低于刻度线，再加蒸馏水补至刻度
（Ⅱ）在容量瓶使用方法中，下列操作不正确的是(填序号)_______________
A．使用容量瓶前检查它是否漏水
B．容量瓶用蒸馏水洗净后，再用待配液润洗
C．配制溶液时，如果试样是固体，把称好的试样用纸条小心倒入容量瓶中，缓慢加入蒸馏水到接近刻度线1～2㎝处，再改用胶头滴管加蒸馏水到刻度线
D．配制溶液时，如果试样是液体，用量筒量取试样后直接倒入容量瓶中，缓慢加入蒸馏水到接近刻度线线1～2㎝处，再改用胶头滴管加蒸馏水到刻度线
E．盖好瓶塞，用食指顶住瓶塞，用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒转摇匀

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