题目内容
某学生课外活动小组利用图6-3所示装置分别做如下实验：?
图6-3
（1）在试管中注入某红色溶液，加热试管，溶液颜色逐渐变浅，冷却后恢复红色，则原溶液可能是 溶液；加热时溶液由红色逐渐变浅的原因是： 。
（2）在试管中注入某无色溶液，加热试管，溶液变为红色，冷却后恢复无色，则此溶液可能是 溶液；加热时溶液由无色变为红色的原因是： 。?
解析：该题的溶液颜色可进行红色和无色的变换，想到酚酞等指示剂还有品红，受热的目的常是使气体挥发。第（1）问，联想具有碱性的气体是氨气，氨气使酚酞变红，受热氨气挥发减少，颜色变浅。后一小问，同样分析可知指示剂是品红和SO2。?
答案：（1）稀氨水和酚酞 稀氨水中的NH3气逸出，所以溶液的颜色变浅?
（2）溶有SO2的品红 SO2气体逸出，品红溶液恢复红色?
练习册系列答案
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（1）在试管中注入某红色溶液，加热试管，溶液颜色逐渐变浅，冷却后恢复红色，则原溶液可能是________溶液；加热时溶液由红色逐渐变浅的原因是___________________________。