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读“水循环示意”图,回答问题。
(1)根据水循环的完整过程,给图中未标明箭头的直线标出箭头。
(2)填出水循环各环节的名称:
A___________,B___________, C__________,D__________。
(3)由“植物蒸腾、蒸发”与C组成的水循环叫_____________。
(4)目前我国正在进行的“南水北调”工程与哪一个环节关系最密切?_______(填字母)。
(5)从图中分析,水循环的能量来源于__________。
根据图文资料,完成下列问题。
材料一:
为了发挥区域优势,趋利避害,发展特色农业,增产增收。新疆地区的农民,充分利用种植瓜果的经验,引进山东蔬菜大棚技术,反季节生产新疆特色瓜果。下图为新疆某学校学生参加社会实践活动设计的改进型大棚示意图。
材料二:
近年来,酒泉、兰州等地农民在瓜秧周围的表土上铺一些小石块,以提高西瓜的产量和质量,这就是“压砂技术”。如下图。
(1)利用大棚技术种植蔬菜,这种农业按产品的用途分类属于__________,按投入的多少分类属于____
_______。
(2)改进型大棚的设计利用了________原理:地面、植物受到阳光照射,水分________或蒸腾到大棚顶
部,水汽________成水滴,顺棚顶下滑到水槽,水滴沿水槽滴灌到秧苗根部。这一改进大大提高了___
______的利用率。
(3)请说明“压砂技术”能够提高瓜果产量和质量的主要原因。
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
人类活动对水循环的环节影响最大的是降水。
[ ]
读“水循环示意图”,回答(1)——(2)题。
(1)水循环学说认为
[ ]
A、水循环指水的固态、液态、气态的三态变化
B、水浸染可以依靠水循环完全解决
C、水循环是自然界物质运动和能量转化的重要形式
D、水循环不能使岩石圈中化学元素迁移
(2)关于该图,下列判断错误的是
[ ]
A、该图缺少了两个水循环的重要环节
B、该循环使水资源得到不断的更新
C、A环节是水汽输送,B环节是地表径流
D、人类目前只能影响该循环的个别环节
读全球水循环模式图,(箭头代表水循环的各个环节),据此回答1—3题。
1、若水循环总量为100单位,M、N分别为
[ ]
A、7、16
B、16、7
C、7、23
D、16、77
2、图中哪些环节与奔腾的长江水有关?
[ ]
A、PMNS
B、PMTS
C、MTSN
D、SPQN
3、人类有可能在局部地区施加某些影响的环节是
[ ]
A、M
B、S
C、N
D、Q
建设三峡工程,主要对水循环下列环节施加了重要影响的是
[ ]
A、蒸发
B、降水
C、水汽输送
D、地表径流
读下图,完成下列要求。
(1)若该图表示为热力环流图,甲、乙、丙、丁中气温最高的是_________,气压最高的是_________。
(2)若该图表示为水循环示意图,则④表示___________。
(3)若该图表示为中低纬度海区的大洋环流,则该海区在______半球,按其性质分①②③④中属于寒流
的是__________。
下列地理现象,直接参与海陆间循环的是
[ ]
A、塔里木河水的蒸发
B、长江中下游地区的梅雨
C、热带海洋上的暴风雨
D、喜马拉雅山上的冰雪
不利于大气降水下渗成为地下水的是
[ ]
A、降水时间长
B、降水强度大
C、地面植被覆盖良好
D、地面坡度平缓
下图为亚洲东岸某地海陆分布剖面示意图,读图回答1—2题。
1、水循环
[ ]
A、①环节是水汽输送,冬季风是其主要动力
B、②环节是降水,主要集中在春、秋季节
C、③环节是地表径流,不断塑造着地表形态
D、④环节蒸发的水汽全部被输送到陆地卜空
2、关于图中甲、乙、丙、丁四处的叙述,正确的是
[ ]
A、甲处为背斜,主要由外力侵蚀而成
B、乙处为向斜,主要由内力作用形成
C、丙处为火山,位于板块张裂地带
D、丁处为海沟,由板块碰撞而形成
0
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6588
6594
6598
6604
6606
6610
6616
6618
6624
6630
6634
6636
6640
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6658
6660
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