热力环流是大气运动最简单的形式,形成原理是掌握其他大气运动的基础,某教师为使学生更加直观、深刻地理解热力环流的形成,进行了下面的实验。请结合实验报告,完成下列问题。 | |
实验报告 (1)在下面图中用线条和箭头画出该实验中的纸片和灰烬的运动过程。
由此总结出的热力环流形成过程是热量差→___________→同一水平面上的____________→大气________→热力环流。 (2)若下图中的虚线表示不同高度上纸屑点燃前的等压面,则用实线表示出纸屑点燃后的变化。 由此得出气压高低与等压面弯曲之间的关系规律是:低压处等压面_______弯曲,高压处等压面________弯曲。 (3)上图中纸屑点燃后一段时间,A、B、C、D四处中,气压由大到小的顺序是________________。由此可总结出不同海拔高度上气压分布的规律是_________________________________________________。 (4)在我们的生活中,有许多现象都利用了热力环流原理,能说出一个生活实例吗? ___________________________________________________________________________________________ |