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古诗是中华民族灿烂文明的一个重要组成部分,许多古诗不仅诗句优美,表达作者情感丰富,同时还蕴含着科学知识。根据地域分异规律的知识及图,回答下列各题。
1.“五原春色归来迟,二月垂柳未挂丝。即今河畔冰开日,正是长安花落时”,其中描述的现象
A.
反映了纬度地带分异规律
B.
是两地水分差异造成的
C.
是由于流经两地的河流不同造成的
D.
是一种地方性分异规律
2.“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”,从地理角度理解
A.
说明了冬季风到达不了玉门关
B.
反映了从沿海到内陆水分条件的差异
C.
反映了玉门关的热量条件不适合杨柳种植
D.
反映了玉门关以西绝对无杨柳生长
读我国某地地形剖面图,根据图中信息判断问题。
1.图中沿PQ地形剖面图的走向是
A.
西南一东北走向
B.
东南一西北走向
C.
东西走向
D.
南北走向
2.下列各组为图中a地形区主要农作物的是
A.
水稻、玉米、毛竹
B.
水稻、棉花、油菜
C.
小麦、甘蔗、毛竹
D.
甘蔗、小麦、油菜
3.长江三峡水库建成后
A.
可缓解图示a地区的洪涝灾害
B.
将导致图示地区河湖水位上升,淹没良田
C.
可缓解图示地区夏季炎热的天气
D.
使图示地区水资源总量大增,有利于农业生产
冰川因全球气温上升而逐渐消融时,其搬运的土石碎屑也因堆积而成各种堆积地貌。下图为某地的冰川堆积区的等高线地形图(单位:米,等高距为20米)。
读图回答下面两题。
1.由图所显示的信息可知,当年冰川流动方向大致为
A.
东南→西北
B.
西南→东北
C.
两北→东南
D.
东北→西南
2.若全球冰川继续大规模融化,可能产生的影响有
A.
沿海平原扩大
B.
陆地淡水减少
C.
极地高压增强
D.
植被类型增多
人口金字塔结构图是反映人口年龄和性别结构的示意图。横坐标表示各年龄组的人口在总人口中所占的百分比,中间的纵坐标表示人口年龄分组,左边表示男性人口,右边表示女性人口。下面是X、Y两国人口年龄金字塔结构图,读图回答1—2题。
1.Y国人口增长模式属于
A.
高出生率、高死亡率、高自然增长率
B.
高出生率、低死亡率、高自然增长率
C.
低出生率、高死亡率、低自然增长率
D.
低出生率、低死亡率、低自然增长率
2.X、Y 两国主要的人口问题分别是
A.
人口老龄化青少年、幼儿比重大
B.
男女性别比例失调人口老龄化
C.
青少年、幼儿比重大人口老龄化
D.
青少年、幼儿比重大男女性别比例失调
湿绝热垂直递减率是有水汽凝结时的空气垂直递减率;干绝热垂直递减率是无水汽凝结时的空气垂直递减率,读图回答问题。
1.气流过山时在②至③处成云致雨,气温垂直递减率与山地其它处相比的变化及成因
A.
变大,水汽凝结释放热量
B.
变大,水汽凝结消耗热量
C.
变小,水汽凝结释放热量
D.
变小,水汽凝结消耗热量
2.空气过山后按干绝热变化,④处气温比①大致高
A.
5℃
B.
7.5℃
C.
10.5℃
D.
12℃
下图为南美洲北部奥里诺科河流域(主体部分)示意图及M地降水量月分配图。读图完成下列题。
1.下列关于该河流特征的叙述,正确的是
A.
干、支流水流平稳
B.
干、支流水量季节变化小
C.
干流贴近东南高地与地转偏向力无关
D.
气侯是干流两侧支流分布差异的主要影响因素
2.下列关于该河流域主要自然地理特征的叙述,正确的是
A.
地形以高原、山地为主
B.
植被以热带草原为主
C.
气候以热带雨林气候为主
D.
水循环以陆上循环为主
3.下列产业中,最有可能成为支柱性产业的是
A.
小麦为主的旱田农业
B.
热带迁移农业
C.
石油工业和钢铁工业
D.
林业和造纸业
按照《中长期铁路网规划》,中国将建设多条铁路快速客运通道。读图,同等级铁路平均每千米工程量和造价最高的是
A.
哈尔滨—沈阳段
B.
太原—石家庄段
C.
郑州—徐州段
D.
广州—深圳段
阅读下面两幅人口统计图,回答题。
1.对图甲中A、B、C三国的分析正确的是
A.
A国人口自然增长率约为30%
B.
B国人口死亡率高于C国主要是因为其医疗水平比C国低
C.
与B国人口自然增长率类似的国家主要分布于非洲
D.
与我国人口自然增长率(2007年为5.1‰)相似的是C国
2.分析图乙中A、B两国人口年龄构成图可以看出
A.
A国人口问题主要是劳动力不足
B.
B国人口问题主要是就业压力大
C.
A国人口增长已完成了由“传统型”向“现代型”的转变
D.
B国15~64岁人口比重大于A国
该图是“我国某种工业分布图”,读图并结合有关地理知识回答问题。
1.该种工业可能是
A.
纺织工业
B.
煤炭工业
C.
瓶装饮料工业
D.
制糖工业
2.该种工业布局属于
A.
动力导向型
B.
原料导向型
C.
技术导向型
D.
市场导向型
3.下列工业布局与图示工业布局条件相同的是
A.
水产品加工厂
B.
印刷厂
C.
制鞋厂
D.
精密仪表厂
图5为“嫦娥二号”绕月卫星奔过程示意图。结合所学知识,判断下列说法正确的是
A.
“嫦娥二号”到达绕月①号轨道时,图中共有2个天体
B.
“嫦娥二号”到达绕月②号轨道时,图中共有二级天体系统
C.
“嫦娥二号”进入奔月轨道后,接收到大量来自光球层的带电粒子流
D.
“嫦娥二号”进入绕月③号轨道时,与大气摩擦,会产生流星现象
0
4696
4704
4710
4714
4720
4722
4726
4732
4734
4740
4746
4750
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4756
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4764
4770
4774
4776
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4792
4794
4795
4796
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4800
4804
4806
4810
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4824
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4840
4846
4852
4854
4860
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4866
4872
4876
4882
4890
109140
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