题目内容
读某地区7月等温线分布图,回答
在6月22日这一天,图中①②两地的正午太阳高度角(不考虑地形地势的影响)差值约为
A.4° B.7° C.10° D.6°
读我国海峡西岸经济区及附近地区某月等温线和年等降水量(mm)分布图、福建地形示意图,回答下列问题。
(1)图1所示为何月(1、7月)等温线,该月我国气温分布有何特点?简要分析形成这一特点的原因。
(2)比较图中①②两地的年降水量大小,并分析原因。
(3)比较图中①③两地该月平均气温高低,并分析原因。
(4)台湾每年的水资源总量约641亿立方米,而能利用的总水量约有207亿立方米,仅占总水资源的三分之一。试从自然地理角度分析其水资源可利用率低的原因。
读我国海峡西岸经济区及附近地区某月等温线和年等降水量(mm)分布图、福建地形示意图,回答下列问题。(14分)(1)图1所示为何月(1、7月)等温线,该月我国气温分布有何特点?简要分析形成这一特点的原因。(5分)(2)比较图中①②两地的年降水量大小,并分析原因。(3分)(3)比较图中①③两地该月平均气温高低,并分析原因。(3分)(4)台湾每年的水资源总量约641亿立方米,而能利用的总水量约有207亿立方米,仅占总水资源的三分之一。试从自然地理角度分析其水资源可利用率低的原因。(3分)
读“我国某地区7月平均气温图”,回答问题。(15分)(1)A、B两地所处的地形区分别是_____、_______。(2分)(2)简述B地形区东西两侧降水量的差异及原因。(3分)(3)分别简述等温线在E、F两地的走向特点及原因。(4分)(4)分析P地区形成全国商品粮基地的有利条件。(6分)
读“我国某地区7月平均气温图”,回答问题。(15分)
(1)A、B两地所处的地形区分别是_____、_______。(2分)
(2)简述B地形区东西两侧降水量的差异及原因。(3分)
(3)分别简述等温线在E、F两地的走向特点及原因。(4分)
(4)分析P地区形成全国商品粮基地的有利条件。(6分)
读我国海峡西岸经济区及附近地区某月等温线和年等降水量(mm)分布图、福建地形示意图,回答下列问题。(14分)
(1)图1所示为何月(1、7月)等温线,该月我国气温分布有何特点?简要分析形成这一特点的原因。(5分)
(2)比较图中①②两地的年降水量大小,并分析原因。(3分)
(3)比较图中①③两地该月平均气温高低,并分析原因。(3分)
(4)台湾每年的水资源总量约641亿立方米,而能利用的总水量约有207亿立方米,仅占总水资源的三分之一。试从自然地理角度分析其水资源可利用率低的原因。(3分)