题目内容
【题目】为评估农药施用对农业环境的影响程度，某农技推广中心选择生产条件相似，无工业污染的A、B两区进行对比试验。在作物生长期内，A区施用农药2次，用量1259.25g/hm2，施用4种农药；B区施用农药5次，用量2959.05g/hm2，施用7种农药。下表为“A、B两区环境质量检测结果”，下图为“A、B两区两种农田有益生物密度变化图”。回答下列问题。
（1）对照相关标准，分析农药施用对A、B两区水、土环境质量的影响。
（2）据试验结果，比较A、B两区有益生物密度的差异。
（3）简析A、B两区环境和生态质量差异产生的原因。
（4）为保护生态环境，在农业生产中应如何科学合理地施用农药？
【答案】（1）A区水、土各指标均合格；B区镉和阴离子表面活性剂超标
（2）A区有益生物密度较大（B区有益生物密度较小）
（3）B区施用农药次数多；用量大；种类多
（4）控制农药使用的频率和用量；选择高效低毒农药；农药防治与生物防治相结合；加强对农户施用农药的指导
【解析】
考察环境保护相关知识。难度较小，读材料以及图文进行分析即可，考查学生理解能力与实际生活相联系的能力，紧扣着人与自然和谐相处的人地协调观等地核心素养。
（1）对比分析A 、B区的质量检测结果与合格标准可知，B区的镉超标，以及阴离子表面活性剂有所超标，其他均合格。A区水土各项指标也合格。难度较小，直接读图比较数据大小即可。
（2）从图中可以明显的看出在蜘蛛密度分布上A区要大于B区。在青蛙密度分布上A区大于B区，因此整体来说A区有益生物密度较大。
（3）由材料可知， A区施用农药2次，B区施用农药5次，A区用量1259.25g/hm2，B区用量2959.05g/hm2，A区施用4种农药，B区施用7种农药。因此环境和生态质量差异，主要和使用农药的次数、种类以及用量多少密切相关。
（4）科学合理的使用农药应当把握适度原则，控制农药的使用频率和用量，要考虑精准使用农药，许多农户缺乏使用农药的科学知识，盲目用药，可以加强对农户使用农药的指导，坚持化学防治和生物防治相结合的原则，并且尽量减少农药对环境的危害，尤其杜绝高毒农药的使用，使用高效低毒，甚至无毒农药。
