题目内容
【题目】读我国某区域农业系统水、气、生相互作用图，完成下列各题。
【1】图中①②③所代表的环节分别是
A. 降水增加、大陆性增强、降水减少
B. 地面蒸发的水量增多、气温变幅减小、降水增加
C. 气温变幅减小，蒸发增强、降水增加
D. 地下水位上升、气温变幅变大、土壤表层盐分积累
【2】该示意图体现了
A. 地理环境的地域分异 B. 自然环境的相对稳定性
C. 地理环境的整体性 D. 人类对自然的改造力量是无穷的
【答案】
【1】B
【2】B
【解析】试题分析：
【1】根据图示源于土壤湿度增大，可使空气湿度增大，则导致地面蒸发的水量增多；同时源于蒸腾作用加强，可使土壤湿度增大，则导致降水增加；土壤热容量越大，气温变化幅度越小。
【2】该图显示各种地理事物之间有紧密的联系，即体现了地理环境的整体性，所以B正确。
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