题目内容
【题目】阅读下面这首词,完成各题。
鹊桥仙·春日登楼
(清)邵长蘅
杨花如雪,桃花如雨,帘幕尽教高卷。芳洲一带草痕齐,早青到姑苏台畔。 催归杜宇,重来燕子,惹起乡心历乱。凭阑干、万叠暮山稠,刚抵得春愁一半。
【1】词的上片,描绘了一幅什么样的生活图景?有何作用?请简要分析。
答:_________________________________________________________________
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【2】词的下片抒发了怎样的情怀,是怎样抒写情怀的?请简要分析。
答:_________________________________________________________________
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【答案】
【1】上片通过如雪的杨花、如雨的桃花、如茵的碧草的描写,展现了一幅充满生机的江南春景图。下片点题,写出了诗人春日登楼所见,同时以乐景写哀情,与下片的抒情形成反衬。
【2】先是间接抒情,眼见杜鹃啼叫、燕子飞回,不禁油然而生思归之意,接着化虚为实,将自己的春愁比喻成眼前连绵不断的群山,化无形为有形,生动形象地表达了自己春愁之多之重,令人回味无穷。
【解析】
【1】第一问是意境分析,一般是先概述意象,再分析意境,要注意用词的准确和简洁。第二问“作用”的分析,可以从内容和结构两个方面考虑,该词明显采用了“乐景哀情”的手法,即上阕的美景描写与下阕哀情的抒发形成反衬,使哀情更加突出。
【2】解答本题重在技巧的分析。一是借景抒情,选取了杜鹃、燕子等意象来抒发情感;二是比喻手法的运用,将哀愁比喻为连绵不断的群山;注意表达技巧的分析后要有表达效果的分析,亦即对思想感情表达所起的作用的分析,思乡、思归的感情很容易读出来。但答案还是要按照题目的要求来拟制,先是总的情怀的概括,再分析表达技巧。