题目内容
【题目】阅读图文资料，完成下列要求。
从大航海时代开始至今，在加勒比海，依然有风帆舰船的出没，这里是适合帆船项目训练的理想场所之一。2020年2月，20多名荷兰中学生到加勒比海地区参加帆船训练。受新冠疫情影响，当地港口逐渐封锁，他们只好终止训练计划乘飞机回国，却因航班停飞无法成行，考虑到他们用来训练的帆船排水量300多吨，且配有约460马力的发动机，船上还有10多名远洋经验丰富的船员及1名医生，所以来坐这艘帆船回国成为最佳选择。他们3月18日从圣卢西亚岛(14°N) 出发，途中短暂经停亚速尔群岛、最终在4月26日回到荷兰。下图为此次航行的航线示意。
（1）简述加勒比海地区适合进行帆船项目训练的优势条件。
（2）分析此次航线选择途经亚速尔群岛的主要原因。
（3）沿图示航线，此次帆船航行从圣卢西亚岛至亚速尔群岛比计划提前到达，推测其有利的气候(气象)条件。
（4）远洋航行曾长期依靠测量天体高度的方式定位。指出此次沿图示航线可测得的正午太阳高度角变化趋势，并解释原因。
【答案】（1）地处受信风影响的海域宽广，(纬度较低、气温及海水温度较高)，受欧洲航海文化影响(历史悠久有文化传承)，众多岛屿多停泊港湾、景色怡人等。
（2）船只受载重限制携带的物品有限，亚速尔群岛地理位置适中，可以在此进行物资补给。航程相对较短。
（3）此时期3-4月副热带高气压带及西风带位置偏南; 航线经过顺风(西南风)路程相对较长，航行过程中可能未受飓风(强热带风暴)等恶劣天气的干扰。航速可能有所提高。
（4）减小。期间帆船向北移动速度(纬度)大于太阳直射点向北移动速度(纬度),两者之间的纬度差逐步增大。(言之有理即可)
【解析】
本题以荷兰学生进行帆船训练归国为材料，考查自然环境对人类活动的影响有关知识，难度较大。
（1）加勒比海地区适宜进行帆船训练的条件主要从自然条件和人为条件两方面进行分析。由材料可知，“从大航海时代开始至今，在加勒比海，依然有风帆舰船的出没”说明该地具有一定的文化传承。同时，风帆船训练，说明该训练需要借助风力，结合经纬度判断，该海域位于东北信风带内，海域较为宽广，适宜进行训练。同时，由于加勒比海区域有众多的港湾，适宜帆船停靠，热带的海岛风光，景色怡人。
（2）此次航线选择途经亚速尔群岛的主要原因要从航距和补给两方面考虑。帆船的载重量一般较小，在海上航行需要大量的食物及淡水等，如果长距离航行需要中途进行补给，亚速尔群岛在整个航线的中间位置，有利于补给物资。同时，经过亚速尔群岛的路线比较接近大圆的劣弧，所以航程较短，是航线选择亚速尔群岛的理由所在。
（3）此次航行的航线除了开始路段位于信风带内，其他路段多位于西风带，航向与盛行西风风向相同，顺风航行速度较快。同时，大西洋海域是飓风多发海域，航行时间为春季，此时副高和西风带位置偏南，海水温度相对较低，生成的飓风等恶劣天气较少，对于航行的影响小，所以航速提高，到达时间比计划提前。
（4）航行起点为14°N，终点大约在50°N，跨大约36个纬度，用时1个月，而起航时太阳直射点位于南半球，太阳直射点移动速度大约为6个月47个纬度，所以航行的速度远大于太阳直射点移动的纬度速度，所以两者之间的纬度差增大，正午太阳高度越来越小。
