题目内容

(28分)读“风的形成示意图”,回答下列问题。

 (1)该图表示______________________ (近地面或高空)风向图,判断的依据是______________________________________________________________。(4分)

(2)此风是在___________半球,判断理由是___________________________________。(4分)

(3)图中的a表示_________________,b表示_________________,c表示___________________,d表示___________________。(8分)

(4)图中a的特征是_______________________________________________________,c的

特征是______________________________________________________________。 (8分)

(5)图中A、B两地中,风速较大的是___________地,原因是 _______________________

  _________________________________________________________________。(4分)

 

【答案】

 

 近地面      风向与等压线斜交(4分)

  北          地转偏向力向右偏(4分)

  水平气压梯度力    风向    地转偏向力    摩擦力(8分)

  与等压线垂直,由高压指向低压,决定风的大小与趋向

          方向与风向垂直,北半球向右偏,南半球向左偏(8分)

  B      等压线较A处密集,水平气压梯度力较A处大(4分)

【解析】

试题分析:

 图示风向受摩擦力作用,故判断为近地面的风向。

 图示风向向右偏,判断位于北半球。

 图示a与等压线垂直,由高压指向低压,判断为水平气压梯度力。B斜穿等压线,由高压指向低压,判断为风向;c与风向相垂直,判断为地转偏向力;d与风向方向相反,判断为摩擦力。

 见上题分析。

 图示B处等压线较密,表示水平气压梯度力较大,故风向较大。

考点:本题考查三个力对风的作用。

点评:本题解题的关键是掌握三个力对风的作用效果和各自的特征。

 

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