Question

【题目】下图为“四种区域等值线示意图”。读图完成下面小题。

【1】图中属于南半球的区域是

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③

【2】下列说法正确的是

A. ①地山脉位于北美东海岸 B. ②处寒流仅分布在大陆西岸

C. ③地雨区主要出现在M侧 D. ④地三条等值线数值相同

Answer 1

【答案】

【1】D

【2】C

【解析】试题

【1】山地气温较两侧低，等温线应向气温高的地方弯曲，①图等温线向北弯曲，说明越向北气温越高，属于南半球；寒流是由水温低的区域流向水温高的区域，②图中越向南水温越高，属于北半球；③图中锋面符号为冷锋，冷锋是由冷气团主动向暖气团移动，向北是向暖气团方向，属于南半球；同纬度地区，海拔越高自转线速度越大，山地自转线速度大于同纬度地区，④图地球自转线速度等值线向北弯曲，说明越向北地球自转线速度越小，纬度越高，属于北半球，因此属于南半球的是①③，故选D。

【2】①地位于南半球，A错；②处寒流位于北半球，大陆东西两岸都有，故B错；③地雨区主要出现在M侧，C正确；地球自转线速度由赤道向两极递减，两极点为0，④地三条等值线数值不相同，D错。

【知识拓展】等值线图是中学地图较为普遍的一种专题地图，常见的有等高线图、等温线图、等降水量线图、等压线图、PH值等值线图、洋底地层年龄分析图、人口密度分布图等。地理高考越来越突出能力的考查，等值线图因其类型多、善变化，高考出现频率高。

判读的一般方法

1.读数值——等值差（每相邻的两条线数值差相等或为0）；掌握变化规律。

2.看疏密状况一了解影响因素

3.看走向和形态一了解影响因素

4.注意等值线的弯曲处：利用 “高低规律”判读等值线图

根据不同等值线弯曲部位的变化特点，利用“高低规律”可帮助掌握等值线图的准确判读方法。

①：“高低规律”的基本原理与内容：

所谓“高”是指等值线的弯曲部位向高值凸出，即每条等值线弯曲的凸出部分

指向等值线数值递增的方向，这时弯曲所示部位为低值（相对）区域。“低”与“高”相反，即等值线弯曲部位向低值凸出，弯曲所示部位为高值（相对）区域。“凸高为低，凸低为高”。

②“高低规律”的应用：

在等高线地图上，等高线弯曲部位向高值凸出，则该部位所示地形为山谷（低）；

等高线向低值凸出，则为山脊（高）。在海平面等压线分布图中，等压线凸出部分指向高值，形成的狭长区域是低压槽，等压线凸出部分指向低值，形成的狭长区域是高压脊。在海平面等温线分布图中，等值线凸出部分指向低值区域为暖流流经的海区，反之，为寒流流经的海区。同理，其他等值线都可根据“高低规律”进行地理事物的判断。