Question

【题目】某大学地理系的同学，利用暑假到全国各地进行考察活动，下图是他们绘制的地貌景观素描图，请你根据所学的知识，完成下列问题。

（1）学生甲的考察活动是在他的老家海南的三亚进行的，你认为他所绘制的最有可能是____图，该地貌形成的主要外力作用是_____。

（2）学生乙说：“我是全班考察中到达最高海拔的一个。”据此，你认为他绘制的应是___图，该地貌形成的主要外力作用是______。

（3）学生丙说道：“我这次在同一个地方，冒着高达40 ℃的高温绘制了两幅图，应该数我最辛苦了。”你认为学生丙绘制的两幅地貌景观图是________。

Answer 1

【答案】B 海浪侵蚀 C 冰川侵蚀 AE

【解析】

本题主要考查区域定位及区域特征。

（1）五幅景观图依次是风蚀蘑菇（风蚀地貌）、海蚀柱等（海水侵蚀地貌）、冰斗、角峰等（冰川侵蚀地貌）、河口三角洲（流水堆积地貌）、沙丘（风积地貌）。“海南的三亚”是关键信息，靠海，海水侵蚀地貌最常见，即B图所示地貌，该地貌形成的主要外力作用是海浪侵蚀。故选B。

（2）“最高海拔”是关键信息，海拔高，多冰川地貌，根据题干我是全班考察中到达最高海拔的一个，说明该区域位于青藏高原地区，冰川作用显著，而C图为冰川侵蚀形成的冰斗和角峰，发生在高纬或高山有大规模冰川运动的地区，符合题意。

（3）根据题干中的“四十多度高温”可知，该同学画的地方是沙漠地区，风力作用显著；根据图示可知，A是风蚀蘑菇，主要是由风力侵蚀作用形成的；E是沙丘，主要是风力堆积作用形成的，A图和E图发生在干旱的沙漠地区，符合题意。