有三个地区的同学设计一个“影子长度的探究学习活动.他们在当地时间10:00-14:00每隔一小时测量1米长竹杆的影子长度.所得数据制成图表.下图为6月22日三个地区同学所提供的观测结果.回答问题. 甲.乙.丙三地纬度由高到低的顺序是 A．甲.乙.丙 B．丙.甲.乙 C．乙.甲.丙 D．丙.乙.甲题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

有三个地区的同学设计一个“影子长度”的探究学习活动，他们在当地时间10：00～14：00每隔一小时测量1米长竹杆的影子长度，所得数据制成图表。下图为6月22日三个地区同学所提供的观测结果。回答问题。

甲、乙、丙三地纬度由高到低的顺序是（）

A．甲、乙、丙 B．丙、甲、乙

C．乙、甲、丙 D．丙、乙、甲

练习册系列答案

综合练习与检测系列答案

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有三个不同地区的同学合作设计了一个“影子长度”的探究学习活动，他们在6月22日当地正午前后，测量1米高立杆的影子长度，所得数据制成下图。据此完成下列问题。

1.甲、乙、丙三地纬度数由小到大的顺序是(　　)

A．甲、乙、丙 B．乙、丙、甲

C．丙、甲、乙 D．乙、甲、丙

2.当丙地测得影子最短时，乙地的地方时是(　　)

A．5时 B．7时 C．17时 D．19时

3.若甲图所示位于我国某省，则下列对联中可反映该省地理特征的是(　　)

A．石林自有高材生，群峰拔地；造化独钟碧塔海，古树成毡

B．饮龙井茶，品江南丝竹；登虎丘塔，论天下园林

C．苗寨黔山黄果树，茅台赤水；川肴蜀绣锦宫城，花径草堂

D．八百里洞庭凭岳阳壮阔；两千年赤壁览黄鹤风流

有三个地区的同学设计一个“影子长度”的探究学习活动，他们在当地时间10：00～14：00每隔一小时测量1米长竹杆的影子长度，所得数据制成图表。图6为6月22日三个地区同学所提供的观测结果。回答

甲、乙、丙三地纬度由高到低的顺序是

A．甲、乙、丙 B．丙、甲、乙 C．乙、甲、丙 D．丙、乙、甲

有三个地区的同学设计一个“影子长度”的探究学习活动，他们在当地时间10：00～14：00每隔一小时测量1米长竹杆的影子长度，所得数据制成图表。图为6月22日三个地区同学所提供的观测结果。回答

有关甲、乙两地的叙述，正确的是

①甲地为热带沙漠气候，终年高温少雨 ②甲地石灰岩广布，喀斯特地貌发育

③乙地此时为一年中降水较少、草木枯黄的季节 ④乙地所在国家粮食作物以小麦为主

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

有关甲、乙两地的叙述，正确的是（）

①甲地为热带沙漠气候，终年高温少雨

②甲地石灰岩广布，喀斯特地貌发育

③乙地此时为一年中降水较少、草木枯黄的季节

④乙地所在国家粮食作物以小麦为主

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

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