题目内容
读图5—4,回答:
图5—4
(1)月球位于轨道的A点时,日、地、月三者之间的位置关系是 ,有可能产生的天文现象为 。
(2)月球位于轨道的C点时,日、地、月三者之间的位置关系是 ,有可能产生的天文现象为 ,其原因为 。
(3)当月球位于轨道的B点时,其月相为 月,位于D点时,其月相为 月。
(4)月相变化的周期,给人们提供了一种计量时间的尺度,我们现今沿用的时间 和
就是利用月相的周期变化制订的。
(1)三者共线,月球在中间 日食
(2)三者共线,地球位于中间 月食 月球有时在地球的背日方面通过地球的本影和半影
(3)上弦 下弦 (4)农历 星期
解析:
本题考查学生对月球运动情况及月相形成过程的理解,进而考查学生读图分析的能力。由图可知A点,太阳、月球、地球三者共线且月球位于太阳与地球之间,月相为新月,此时,月球的影子可能掠过地球的向日半球而产生日食现象;C点时太阳、地球、月球三者共线,此时地球位于太阳和月球中间,对应满月;月球可能在地球的背日方向上通过地球的本影和半影而产生日食。B和D的位置太阳、地球、月球三者为垂直关系,在B位置,太阳在月球的右侧即月球的亮面朝右应为上弦月;而D点太阳在月球的左侧,即月球的亮面朝左应为下弦月。第(4)问题考查月相规律的应用,月相的周期变化与历法中的农历和七天为一星期有密切关系。
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