题目内容

读下列材料,回答下面问题。

材料一  2005年11月8时49分38.6秒,江西九江、瑞昌间发生5.7级地震,截至26日11时55分,九江县死亡6人,伤247人,倒房8000余间,损房2.9万余间……瑞昌死亡6人,受伤130余人,倒房500余间……湖北有2人死亡……

材料二  江西九江地震示意图

1.地震发生时,九江、南昌、长沙震感较轻的是______,主震震级_______(填“相同”或“不同”)

2.这次地震从成因上说属于______地震,从震级和破坏程度来说,属于______地震。

3.在教室里当地震发生时,以下作法正确的是

A.听说地震,夺路逃命                    B.遵守纪律,坚持上课

C.下楼不及,纵身跳楼                    D.双手抱头,有序撤离

4.下列不属于地质灾害的是

A.飓风             B.地震             C.火山活动         D.滑坡

 

【答案】

1.长沙  相同

2.构造地震    破坏性地震

3.D

4.A

【解析】

1.试题分析:阅读图示可知,震中距九江较近,其次是南昌,再次是长沙。所以,地震发生时距震中最远的长沙震感最轻。一次地震的发生只有一个震级,无论远近均是如此。

考点:地震的震级

点评:该题难度一般,属于基础性题目,主要考查同学们对地震的震级的认知能力。

2.试题分析:地震按成因分为构造地震、火山地震和人工地震。由于地下岩层的快速破裂和错动所造成的地震为构造地震,占全球地震总数的90%以上。九江地震就属于此。。按地震的破坏程度可分为以下类型:小于里氏规模2.5的地震,人们一般不易感觉到,称为小震或者是微震;里氏规模2.5-5.0的地震,震中附近的人会有不同程度的感觉,称为有感地震,全世界每年大约发生十几万次;大于里氏规模5.0的地震,会造成建筑物不同程度的损坏,称为破坏性地震。结合材料可知该次地震为破坏性地震。

考点:地震的分类

点评:该题难度一般,属于基础性题目,主要考查同学们对地震分类的认知能力。

3.试题分析:在教室里当地震发生时,遵守纪律,坚持上课会导致建筑物倒塌时人员大量伤亡,B项错误。听说地震,夺路逃命会导致逃生通道阻塞,出现踩踏事故,导致意外伤亡,A项错误。下楼不及,纵身跳楼人为增加人身伤亡几率,C项错误。双手抱头,可以防止坠落物击伤头部,同时有序撤离可以提高撤离速度和安全系数。故D为正确选项。

考点:地震的预防

点评:该题难度一般,属于基础性题目,主要考查同学们对地震预防的认知能力。

4.试题分析:地质灾害是指在自然或者人为因素的作用下形成的,对人类生命财产、环境造成破坏和损失的地质作用(现象)。如崩塌、滑坡、泥石流、地裂缝、水土流失、土地沙漠化及沼泽化、土壤盐碱化,以及地震、火山等。飓风属于气象灾害而不是地质灾害。故A为符合题意的选项。

考点:地质灾害

点评:该题难度一般,属于基础性题目,主要考查同学们对地质灾害的认知能力。

 

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