Question

【题目】（旅游地理）阅读图文材料，完成下列问题。

近年来，很多学校通过研学旅行活动，将旅行与研究性学习相结合，让学生在旅行过程中增长见识，体验不同的自然和人文环境，培养实践能力。湖南长沙某学校利用暑假组织学生到贵州进行为期十天的研学旅行。下图为贵州主要旅游景点分布图。

请说出该校选择贵州作为研学旅行目的地的理由。

Answer 1

【答案】有(湘黔)铁路线连接两地，交通便利；贵州省旅游资源丰富，类型多样，集群状况好;各景点相距近，地域组合状况好；景观特点与长沙差异较大，研学价值高；当地消费水平低，费用低

【解析】研学旅行的目的是将旅行与研究性学习相结合，让学生在旅行过程中增长见识，体验不同的自然和人文环境，培养实践能力。因此选择研学旅行目的地应考虑该地旅游资源的特点、交通、地区接待能力以及费用等因素。旅游资源特点应从资源本身的价值即旅游资源的质量特征（如其美感度、奇特度、医疗价值、体育价值等），集聚程度，地域组合状况、 等方面分析。