题目内容
【题目】读下列图文资料，结合已掌握的地理知识，回答下列问题。
湿地一般是指陆地中永久或暂时的天然或人工水域，以及陆地和水体交汇处，有暂时或永久浅层积水的过渡地带，一般水深不足6米，如沼、滩涂、湖滩、湿草地、浅水湖泊等。湿地主要具有调蓄水量、调节气候、灌溉给水、水产养殖、旅游观光、保护物种等功能，其生态价值居各类生态系统之首。
目前，长江三角洲地区正在兴起一股“湿地热”，城市发展理念也在更新，从追崇高楼林立向争相恢复湿地、建设湿地公园转变。
(1)苏、浙、沪三省形成湿地的有利自然条件是________、________、________等。
(2)比较江苏、浙江两省，湿地公园较少的是________省。该省湿地公园较少自然原因是________________________________________________________________________。
(3)湿地公园建设投资高，全国现已部分建成、新开建及正在规划中的湿地公园共51个，而长江三角洲地区就占16个，其社会经济原因主要有________、________。
(4)图中的湿地公园，属于湖泊湿地的有________，属于河流湿地的有________，属于滩涂湿地的有________。(每空各填一例)
(5)按照湿地的含义，在长江三角洲地区除了图中标出的湿地公园外，还有农业生产形成的大面积人工湿地，如________；以及由城市建设形成的人工湿地，如________。
(6)某中学地理小组开展研究性学习，拟定了两个研究课题，一是“上海崇明东滩湿地公园生物多样性研究”，二是“上海崇明东滩湿地公园旅游观光功能研究”。请你在上述两个课题中任选一个，确定资料收集的内容和途径。
请在括号内打“肌毖≡窨翁猓
上海崇明东滩湿地公园生物多样性研究( )
上海崇明东滩湿地公园旅游观光功能研究( )
内容：________________________________________________________________________。
途径：________________________________________________________________________。
【答案】(1)气候湿润 地势低平 河湖众多 海岸线长(任答三点)
(2)浙江 山地丘陵多、平原少
(3)经济发达(或城市化水平高) 生态环境意识较强
(4)绍兴镜湖国家城市湿地公园 南京秦淮河湿地公园 慈溪杭州湾湿地公园
(5)水稻田(或鱼塘等) 大型绿地中的人工湖
(6)“生物多样性”课题举例：
内容：植物(或水生生物、鸟类等)的类型、数量及数量的季节变化(或年际变化)。
途径：观察(或文献查阅)
“旅游观光”课题举例：
内容：旅游数量(或游客构成等)的时间变化、游客数量与湿地生态变化的关系。
途径：观察(或问卷调查)
【解析】考查影响湿地建设的自然因素，影响湿地建设的社会经济因素，湿地的类型，学生研究学习能力。
（1）考查影响湿地建设的自然因素。气候湿润、地势低平、河湖众多、海岸线长是苏、浙、沪三省形成湿地的有利自然条件。
（2）考查影响湿地建设的自然因素。江苏、浙江湿地公园较少的是浙江省。该省湿地公园较少自然原因是山地丘陵多、平原少。
（3）考查影响湿地建设的社会经济因素。湿地公园建设投资高，全国现已部分建成、新开建及正在规划中的湿地公园共51个，而长江三角洲地区就占16个，其社会经济原因主要有经济发达(或城市化水平高)、生态环境意识较强。
（4）考查湿地类型。图中的湿地公园，属于湖泊湿地的有绍兴镜湖国家城市湿地公园，属于河流湿地的有南京秦淮河湿地公园，属于滩涂湿地的有慈溪杭州湾湿地公园。
（5）考查湿地的含义。在长江三角洲地区除了图中标出的湿地公园外，还有农业生产形成的大面积人工湿地，如水稻田(或鱼塘等)；以及由城市建设形成的人工湿地，如大型绿地中的人工湖。
（6）以湿地公园功能研究为切入点，考查学生研究学习能力。
