题目内容

如图,OA、OB为不同经线,假设此日刚好出现极昼现象的纬线纬度值为X°,A点纬度为Y°,A点位于B点东北方。读图,回答问题。


1.此日A地的正午太阳高度为


  1. A.
    (X-Y)°
  2. B.
    (180-X-Y)°
  3. C.
    2(X-Y)°
  4. D.
    (90-Y)°

2.若X的值逐渐增大,则北半球


  1. A.
    极夜范围逐渐缩小
  2. B.
    极夜范围逐渐扩大
  3. C.
    极昼范围逐渐缩小
  4. D.
    极昼范围逐渐扩大
1. B
2. A
本题考查局部晨昏线的综合分析。
1.结合题干知,该日太阳直射点纬度为90-X°,那么A地的正午太阳高度等于90°减去直射点与A地的纬度差。
2.结合A点位于B点东北方,可知图示区域位于南半球,当X的数值增大时,说明南半球极昼范围在缩小,那么北半球的极夜范围逐渐缩小。
练习册系列答案
相关题目

本题有A、B两题,任选一题作答。若两题都做,则按A题计分。(10分)
A题. 下列两图为同一时刻的光照图,左图圆心为北极点,阴影部分为夜半球,右图中的EFG为晨昏线,回答问题。

(1)此刻太阳直射点的坐标为              
(2)此刻北京时间为    
(3)右图中的EF对应于左图中的 (   )
A. 弧AD      B.弧ABC      C.弧BC     D.弧BA
(4)图中BDGH四点,白昼由长到短依次是    ,正午太阳高度由高到低依次是  
(5)A点日出为       时,D点日落为      时,B点昼长为      小时。
B题.下图是我国某校地理研究性学习小组为了探究正午杆影特点(朝向与长度)而设计的理论分析图,OE、OA、OB为一天中不同时刻旗杆的影子。读图回答下列问题。(10分)

(1)图中属于正午时刻的旗杆影子是   ,其长度特点是    
(2)该小组同学在春分日北京时间12:00发现旗杆影子刚好到达正午时刻所在位置,并测
得影子与旗杆一样长,则该学校所在地的地理坐标是     
(3)按第(2)小题所求坐标,该学校所在地一年中正午旗杆影子长度和朝向变化规律是:
       
(4)若杆影OA与OB相等,则α   (大于、小于或等于)β;如0A表示地方时10时,则OB表示的地方时为   
(5)如果不知道方位和当地地方时刻的情况下,如何确定正午杆影的位置?    

本题有A、B两题,任选一题作答。若两题都做,则按A题计分。(10分)

A题. 下列两图为同一时刻的光照图,左图圆心为北极点,阴影部分为夜半球,右图中的EFG为晨昏线,回答问题。

 

 

(1)此刻太阳直射点的坐标为              

(2)此刻北京时间为    

(3)右图中的EF对应于左图中的 (    )

A. 弧AD      B.弧ABC      C.弧BC      D.弧BA

(4)图中BDGH四点,白昼由长到短依次是     ,正午太阳高度由高到低依次是   

(5)A点日出为        时,D点日落为       时,B点昼长为       小时。

 

 

B题. 下图是我国某校地理研究性学习小组为了探究正午杆影特点(朝向与长度)而设计的理论分析图,OE、OA、OB为一天中不同时刻旗杆的影子。读图回答下列问题。(10分)

 

 

(1)图中属于正午时刻的旗杆影子是    ,其长度特点是    

(2)该小组同学在春分日北京时间12:00发现旗杆影子刚好到达正午时刻所在位置,并测

得影子与旗杆一样长,则该学校所在地的地理坐标是      

(3)按第(2)小题所求坐标,该学校所在地一年中正午旗杆影子长度和朝向变化规律是:

        

(4)若杆影OA与OB相等,则α    (大于、小于或等于)β;如0A表示地方时10时,则OB表示的地方时为   

(5)如果不知道方位和当地地方时刻的情况下,如何确定正午杆影的位置?    

 

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