题目内容
【题目】读我国某区域农业系统水、气、生物相互作用图,完成下列问题。
【1】图中①②③所代表的环节:
A.降水增加、大陆性增强、降水减少
B.地面蒸发的水量增多、气温变幅减小、降水增加
C.气温变幅减小、蒸发增强、降水增加
D.地下水位上升、气温变幅变大、土壤表层盐分积累
【2】该示意图体现了:
A.地理环境的地域分异
B.地理环境的整体性
C.自然环境的相对稳定性
D.人类对自然的改造力量是无穷的
【答案】
【1】B
【2】B
【解析】
试题分析:
【1】读图,灌溉调节局部小气候,使土壤湿度增大,影响①地面蒸发的水量增加。最高温度降低,说明②温差变小。蒸腾作用加强,使③降水量增加,故选B。
【2】读图,由于灌溉引起水分变化,“牵一发而动全身”引起一系列地理环境的变化,体现了地理环境的整体性。故选B。
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