题目内容

北京时间2015年2月19日零点钟声敲响时，某工程师在南极长城站参与了中央电视台春节联欢晚会微信抢红包活动。下图为长城站位置示意图。读图回答下列各题。

1.工程师微信抢红包的当地时间是

A．2月18日12时 B.2月18日20时

C．2月19日4时 D.2月19日12时

2.春节假期期间

A．长城站正午物影在正北边

B．南京昼夜长短变化幅度增大

C．长城站日落时间推迟

D．长城站正午太阳高度角减小

练习册系列答案
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读我国部分地区示意图（图甲）和贺兰山植被垂直带谱图（图乙），完成下列问题。

1.宁夏平原成为“塞上江南”的主导自然因素

A.光热充足、昼夜温差大

B.贺兰山冰雪融水提供生产生活用水

C.海拔低、地形平坦广阔

D.黄河水提供生产生活用水

2.关于图乙中贺兰山植被带名称对应正确的是

A.1--草原 B.2--荒漠

C.3--针叶林 D.4--积雪冰川

下图为12月22日A、B、C、D四城市昼夜长短示意图。据图判断：四城市中，水平运动物体发生左偏的是

下图是太阳系的局部示意图，图中与金星距离最近的行星是

A．① B．②

C．③ D．④

2013年9月25日，我国东海舰队在北斗系统导航下进行了威潜舰机合同突击演练，新型潜艇、驱护舰、反潜直升机密切协同作战，实射数枚战雷，硝烟弥漫，并摧毁了多个水面以及水下目标。除了有新型战雷实弹演练外，被誉为“中华神盾”的“长春舰”也现身，协同作战显神威。据此完成下列各题。

1.位于北纬12°和东经112°的“长春舰”，向正北方发射炮弹，炮弹应落在（ ）

A. 112°E 经线上 B. 112°E 以东

C. 112°E以西 D.无法判断

2.“长春舰“原地待命时，恰巧正上方有一颗北斗同步卫星，“长春舰”与该卫星比（ ）

A．角速度和线速度都大 B．角速度和线速度都小

C．角速度相等，线速度小 D．角速度小，线速度相等

太阳能光热电站通过数以十万计的反光板聚焦太阳能，给高塔顶端的锅炉加热，产生蒸汽，驱动发电机发电。据此完成下列各题。

1.我国下列地区中，资源条件最适宜建太阳能光热电站的是

A．柴达木盆地 B．黄土高原

C．山东半岛 D．东南丘陵

2.太阳能光热电站可能会

A．提升地表温度 B．干扰飞机电子导航

C．误伤途径飞鸟 D．提高作物产量

逆温是在一定条件下出现的气温随高度上升而升高的现象。某校气象兴趣小组在十月下旬晴朗的夜晚对我国南方山区谷地进行逆温测定。下图为该小组多次观测所得的逆温时空变化平均结果，据此完成下列各题：

1.下列关于该地逆温特征的描述，正确的是( )

A．逆温强度近地面较大，向上减小

B．逆温强度午夜达到最大，后减弱

C．逆温现象日落前出现，日出前消失

D．强逆温前半夜增速慢，后半夜降速快

2.造成逆温层上界峰值在时间上滞后于强逆温层上界峰值的主要原因是( )

A．大气吸收地面辐射存在昼夜差异

B．大气散射反射在高度上存在差异

C．空气上下热量传递存在时间差异

D．下垫面反射率在时间上存在差异

下图为地球局部的气压带和风带示意图，读图回答下列各题。

1.下列关于右图反映的季节，叙述正确的是

A. 地球处于远日点附近

B. 北印度洋洋流呈顺时针方向流动

C. 曲阜昼长夜短

D. 地中海沿岸河流正值汛期

2.下列说法正确的是

A. 甲控制地区多高温多雨的天气

B. 乙控制地区盛行下沉气流

C. 丙控制地带气候多湿润特征

D. 甲是副热带高气压带，乙是赤道低气压带

材料一：北京时间2013年12月2日1：30，嫦娥三号点火发射。这是我国第一次向地外发射软着陆探测器（月球车），首辆自主研制的月球车取名玉兔。玉兔身上装满了多种精密探测仪器，这些仪器正常工件温度在－40ºC至50ºC。肩部有两片可以伸缩的太阳能帆板电池，为月球车行走提供能源。

材料二：月球是离地球最近的自然天体，体积是地球的1/49，重力加速度是地球的1/6，微弱的重力使月球无法保持大气。月球表面坑穴星罗棋布，布满颗粒细小的月尘，热容量很小。月球自转方向周期与公转一致（见下图）。

材料三：为让月球车到月球上顺利执行任务，科研人员将玉兔放在我国最接近月球表面环境的库姆塔格沙漠进行地面外场试验（见下图）。

材料四：登月是人类迈向太空的第一步，月球上丰富的资源和独特的科研环境激发了人类巨大的探索热情，有的国家还计划在技术成熟时，在月球上建立人类永久定居点，以缓解地球上日益增大的人地矛盾。

阅读上述材料，回答（1）～（3）题。（

（1）据材料分析说明，玉兔在月球表面执行任务时可能会遇到哪些困难？

（2）地面外场试验场地要尽可能地模拟真实的月球表面，你认为最难模拟的条件是什么？

（3）假定多年之后，一天文爱好者在月球上的人类固定居住地，长期用肉眼观测地球，回望故乡。请简要描述他所看到的地球情形。（从颜色、形状、大小、亮度、运动等方面描述）

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