题目内容

【题目】3 月 21 日,某校开展走进西城实践活动,(a)为北海公园地图,(b)为某同学从甲地拍摄的白塔照片。读图,回答下面小题。

1据图(a)可知北海公园

A.比等面积其他公园游客容量大B.园林设计主景不够突出

C.水域具有分流部分游客的作用D.景区服务设施布局密集

2结合图(b)可以看出北海公园

①体现借景山之景的造园手法 ②“琼岛春阴”反映白塔建筑特色

③追求自然与人文景观的和谐 ④水域开阔突出园林的开放性

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】

1C

2B

【解析】

1根据图(b)为某同学从甲地拍摄的白塔照片,甲地是北海湿地的一部分,说明该水域具有分流部分游客的作用,所以C正确。游客容量取决于众多因素,北海公园水域面积较大,不一定比等面积其他公园游客容量大,所以A错。读图可知,北海公园园林设计以北海为中心,园林设计主题是比较突出的,故B错。北海公园水域面积广阔,因此景区服务设施布局不密集,所以D错。故选C

2琼岛春阴在北海白塔山东、倚晴楼南。“燕京八景“之一,故②不正确;北海公园是皇家园林,不会体现开放性,故④不正确,我国古代建筑追求自然与人文景观的和谐,北海公园体现借景山之景的造园手法,故①③正确。故选B

练习册系列答案
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【题目】 9月份,在一个晴朗的周六下午2时,在学校的地理专用教室,济南某普通高中的小李和小王两位同学结合所学的大气知识设计了下面两个实验来探讨热量在大气和不同下垫面之间的传递过程及其差异。实验过程Ⅰ可简要描述如下:(1)取甲、乙两个同样的空密闭容器,且两者内部均为10℃的干空气。(2)接下来,在甲、乙两容器内分别加入同体积的水和干沙子;并将完全相同的两个温度计(已清零)分别固定在水和干沙子内的相同深度上。(3)将两个密闭容器在同一时间并列放置在太阳下。(4)前半小时内,持续观察并描述温度计读数的变化情况;1小时内,每隔10分钟进行观察并记录温度计度数。(5)分析数据、得出结论,并与所学的相关结论进行对照。

结合以上描述和下面的图片信息,思考并回答问题。

1下面关于前半小时内,甲、乙两容器内温度计读数变化情况的描述合理的是

A.同步升温B.无明显变化C.甲升温快于乙D.甲升温慢于乙

2在数据分析的时候,两位同学发现甲容器内温度计的读数均低于乙容器,原因可能是

①水与干沙子的热力性质差异 ②水与干沙子的热量传递方式相同,但同体积水的热容量更大③水与干沙子的透明度差异大④水体存在蒸发散热的现象

A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④

3上面的实验结束后,两位同学通过改变实验设计进行了第二个实验。实验过程Ⅱ的简要描述:除了“将温度计放置在水和干沙子上方的相同高度处”之外,其他实验步骤均与实验过程Ⅰ一致。实验的模拟图如下。下面关于前半小时内,丙、丁两容器内温度计读数变化情况的描述合理的是

A.同步升温B.无明显变化C.丙升温快于丁D.丙升温慢于丁

4丙、丁两容器内的干空气,从初始状态下的10℃到实验Ⅱ过程中两温度计均出现了显著的读数增大情况(干沙子上部温度计的读数更高)。在此过程中,下面关于热量传递过程的推断合理的是

A.大气直接吸收太阳辐射能而升温

B.温度计通过直接吸收太阳辐射能而升温

C.主要因水和干沙子对上部空气加热的结果

D.水和干沙子主要通过热传导的方式将热量传递给了大气

5实验Ⅱ过程中,丙、丁两容器内的空气在气压(P)指标上发生的变化最可能为

A.与初始状态一致B.P丙=P丁C.P丙>P丁D.P丙<P丁

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