[题目]It is required that all traffic participants should the traffic rules to make traffic safer and faster.A. performB. observeC. supportD. possess 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】It is required that all traffic participants should ______ the traffic rules to make traffic safer and faster.

A. perform

B. observe

C. support

D. possess

【答案】B

【解析】observe表示“遵守”，observe the traffic rules意为“遵守交通法规”，符合语境。

练习册系列答案

相关题目

【题目】下列各句中，没有语病的一项是( )

A．“国家基础教育资源库”具有强大的开放性和兼容性，实现了国内外教育资源共享和国内教育资源库建设新思路。

B．因全球密集发生大型跨国石油公司漏油事故，使公众对石油公司的安全措施和责任意识产生怀疑。

C．可燃冰是海底极有价值的矿产资源，足够人类使用一千年，有望取代煤、石油和天然气，成为21世纪的新能源。

D．9月15日，“天宫二号”成功发射，这不但为中国在2020年前后建成永久性空间站打下基础，而且使我国拥有了真正意义上的太空实验室。

【题目】阅读下面的文字，完成下题。

一切传统都是过去的东西，但并非一切过去的东西都是传统。可是，过去确系传统的一个重要特征，我们不能离开过去与现在的关系而谈传统。

传统都有其“原本”，原本是传统的始发言行。传统的始发言行有其特定的原初行动者、特定的受动者，还有其特定的叫作参照系的现实环境。在传统的原本中，所有这些都是特定的、不能代替的。

随着时间的推移和历史的进展，原本逐步地被认为是具有权威性的、天经地义的、带有信仰性质的东西而为群体所接受，成为凝聚群体的力量，这样，原本也就逐步地形成为传统。特别值得注意的是，传统逐步形成的过程也是一个逐步远离原本的过程。这里所说的远离，是指原初行动者、受动者和当时的参照系已消失而成为过去。这样，传统在形成过程中就取得了相对独立于原本所处的参照系以及原初说话人、原初受话人的自主性。

正是这种远离或自主性，打破了原本的限制，扩大了原本的范围，丰富了原本的含义。这里的关键在于解释。在新的参照系之下对原本作新的解释，这就是传统远离原本的原因。任何一个写下来的作品，一旦公之于世，它就是向广大的人群说话，不仅是向同时代人说话，而且是向后来人说话。作为受话人的读者不仅有同时代人，而且有后来人。读者可以对写作的原本作出各不相同的回应，这些回应都是根据读者自己所处的参照系对原本所作的新解释。可以说，传统的原本在形成为传统的过程中，不断地参照变化了的环境。在后来的一连串读者面前展开一系列不断更新的世界。写作的原本是如此，行动的原本也是这样。传统的行动痕迹往往出乎原初行动者的始料之所及，自有后来人的评说——解释。

这样看，传统形成的过程本身便是一个传统不断更新、不断开放、不断壮大的过程。传统本来就具有两面性，它在形成和发展过程中，既因新的参照系与之相摩擦而不断更新自己，又因其偏执性而抗拒摩擦，力图使自身永恒化。可以说，传统既是摩擦的结果，又是对摩擦的抗拒。那种把传统一味看成凝固不变而无更新的观点是错误的、不符合史实的。因此，在对待传统的问题上，我们应当根据新的参照系，对旧传统作出新的评价和解释，这样才能使传统展开为有生命的东西。

（选自张世英《我看国学——传统与现代》，有删改）

从原文看，下列对“原本”的理解，正确的一项是（）

A．原本是传统的具有特定原初行动者、受动者、参照系的始发言行。

B．原本指权威性的、天经地义的、带有信仰性质的凝聚群体的东西。

C．原本是原初行动者、受动者和参照系已消失并成为过去的过程。

D．原本指有自主性的相对独立于原初参照系、说话人、受话人的传统。

【题目】Since his wife went deaf two years ago, they have to express themselves __________ writing.

A. for fear of

B. in case of

C. by means of

D. in place of

【题目】Giving up smoking______the risk of heart disease.

A. reduces

B. collect

C. increase

D. warn

【题目】阅读下面的文字，完成下题。

唐人古体

古体诗，亦名古诗、古风或往体诗，指的是产生于唐以前并和唐代新出现的近体诗（又今体诗）相对的一种诗体。它的特点是格律限制不太严格，篇幅可长可短，押韵比较自由灵活，不必拘守对偶、声律，有四言、五言、七言、杂言等多种形式。不过唐人的古体以五言、七言为主，杂言也多以七言为主体。

五七言古诗自汉魏以来已经有了悠久的传统，至唐代又发生了新变。唐代社会生活领域的扩展和人的思想感情的复杂化，要求诗歌作品在表现范围上有较大的开拓，加上篇幅短小、格律严整的近体诗走向定型化，更促使这种少受时空限制的古诗朝着发挥自己特长的道路迈进。一般说来，较之魏晋六朝诗歌大多局限于比较单纯的抒情写景，唐人的古诗则趋向笔力驰骋、气象峥嵘、边幅开阔、语言明畅，不仅抒写波澜起伏的情感心理活动，还直接叙述事件，刻画人物，铺排场景，生发议论，使诗歌表情达意的功能得到空前的发挥。唐代诗人中也有接近于汉魏古诗含蓄淳厚作风的，如王、孟、韦、柳，但较为少见。不构成唐人古诗的主流。另外，在音节上，唐代古诗受今体诗的影响，或则吸取声律的和谐与对仗的工整，或则有意走上反律化的途径，皆不同于晋、宋以前诗歌韵调的纯任自然。所以明代格调论者以唐人古诗为汉魏以来古诗的“变体”，并不算错。只是他们从伸正黜变、荣古虐今的传统观念出发，贬抑唐人古诗的成就，甚至宣言“唐无五言古诗”（李攀龙《唐选诗序》），那就太过分了。清王士禛《古诗选》在五言古诗部分选了一百多位汉魏六朝作家的作品，于唐人只取陈子昂、张九龄、李白、韦应物、柳宗元五家，还说是“四唐古诗之变，可以略睹焉”（《古诗选五言诗凡例》），显示出同一偏见。倒是明末许学夷在《诗源辩体》中强调指出“唐人五古自有唐体”，它以敷陈充畅为特色，不能拿汉魏古诗委婉含蓄的作风来硬加绳尺，可谓通达之见。

至于同属唐人古体，五言和七言又有所差别，这个问题比较微妙，须细心体察。我们看五七言的区分，虽只在每句相差两个字上，但造成的节奏感和韵调感却很不一样。五言字少，念起来有一种安详舒缓的气度，近乎平时的语调；七言音促，上口时会给人以发扬蹈厉的感觉，类似于朗诵或歌唱表演的声腔。试读“杜陵有布衣，老大意转拙，许身一何愚。窃比稷与契”（杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》），或者像“暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看”（杜甫《石壕吏》）这样的句子，无论叙事还是抒情，口气何等自然平实，不带任何拖腔。但如“少陵野老吞声哭，春日潜行曲江曲，江头宫殿锁干门，细柳新蒲为谁绿”（杜甫《哀江头》），以至于“中兴诸将收山东，捷书夜报清昼同，河广传闻一苇过，胡危命在破竹中”（杜甫《洗兵马》）则不管是悲慨还是喜颂，是仄脚还是平收，念起来都有一种异乎寻常说话的调门。抑扬抗坠，铿锵成韵。我国古代传统上有读诗和歌诗的区分，西洋歌剧音乐亦有宣叙调与咏叹调的歧异，五言和七言在调式上的分别大抵如此。这就是为什么五七言古诗尽管都起源于民歌，而五言诗在东汉中叶以后即日渐脱离音乐，取得独立的发展，七言诗却长时期停留在乐府歌行体的范围内，直到唐代还常以七言短章合乐歌唱的缘故。

（节选自陈伯海《唐诗学引论》，有删改）

关于古体诗，下列表述符合原文意思的一项是（）

A．古体诗产生于唐代以前，在唐出现篇幅短小、格律严整、生命力更强的近体诗后，

逐渐走向衰微。

B．古体诗的格律限制并不严格，因而形成了篇幅可长可短，押韵自由灵活，不必拘守

对偶与声律的特点。

C．古体诗在形式上有四言、五言、七言、杂言等多种；唐人古体以五言、七言为主，

更似绝句律诗。

D．五七言古体至唐而新变，是多种因素作用的结果；唐人古体虽为“古体”，其实已

与以往古风不同。

【题目】【1】 In 1089 they came to Shenzhen and started to __________ (新生活).

【2】 Since Mr Zhang __________ (遭受) cancer for several years, he has to bring medicine to wherever he goes.

【3】 Do you know who __________ (可能) win the competition?

【4】 The manager asked the workers __________ (继续工作).

【5】 In the team, young people __________ (占多数).

【6】 The company can only supply __________ (我们所需的百分之二十).

【题目】 (2012·安徽) The limits of a person's intelligence, generally speaking, are fixed at birth, but __________ he reaches these limits will depend on his environment.

A. where

B. whether

C. that

D. why

【题目】Few people would question the value of taking part in sports for young people. With proper training, supervision, protective equipment and techniques, and a proper emphasis on winning, sports can develop a healthy body and spirit and a life-long interest in being active and fit. Without such measures, childhood sports can lead to injuries and even paralysis or death.

Even in the best conditions, no activity can be risk-free. But most serious hazards are preventable. Cyclists and football players can reduce their risks by wearing helmets; hockey players by wearing masks; basketball and tennis players by wearing eye guards; baseball players by wearing batting pelmets.

Besides, risks to individual players can often be found, and thus prevented, through a properly performed medical exam before a child plays. For accidents that may not be preventable, having an emergency plan and first-aid equipment, and someone trained to use the equipment, can be life-saving.

Still, each year, according to the American College of Sports Medicine, more than 775, 000 children under 14 are treated in emergency rooms for sports injuries, nearly half of them preventable. An estimated 300, 000 athletes experience exercise-related head illnesses each year, and almost all of them should have been avoided.

Further, from half to three-fourths of sports-related concussions (脑震荡) are never even diagnosed; the injured are often sent back to play too soon and put at risk of another more serious brain-damaging concussion. To help reduce these risks, the National Center for Sports Safety, with the National Athletic Trainers, Association, offers a three-hour online safety course for coaches for $ 28 at www. SportsSafety. org.

【1】 Which of the following is TRUE according to the passage?

A. All the accidents can be prevented.

B. All the accidents cannot be prevented.

C. Lives can be saved so long as there is proper equipment.

D. Lives cannot be saved even if there is proper equipment.

【2】 What does the underlined word "hazards" (in Paragraph 2) mean?

A. Mistakes.

B. Diseases.

C. Dangers.

D. Situations.

【3】 It is implied in the passage that __________.

A. prevention of injuries is not paid enough attention to

B. children under 14 are more easily hurt in sports

C. most head illnesses are related to exercise

D. none of the head illnesses should have happened

【4】 What can coaches mainly learn from the online safety course?

A. How to cure brain-damaging concussion.

B. How to diagnose brain-damaging concussion.

C. How to predict the possibility of brain damage.

D. How to deal with the injured properly.

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