题目内容

【题目】下图为某地等高线示意图,读图回答下列各题。

1关于地形各部位名称说法不正确的是

A. A为鞍部B. 为山峰

C. EF为山脊D. G为悬崖

2图中有一处适合户外攀岩运动,运动员从崖底攀至陡崖最高处,高差可能有

A. 101米B. 198米C. 298米D. 601米

3图中两山峰的温差为

A. 1.2 ℃B. 1.2 ℃~2.4 ℃

C. 2.4 ℃~4.8 ℃D. 0 ℃~2.4 ℃

【答案】

1C

2C

3D

【解析】

本题主要考查等高线地形图的综合判读,意在考查学生基础知识的掌握情况,难度一般。

1读图可知,A位于两个山顶之间的较低部位,为鞍部,A对。B为闭合等高线中心,为山顶,B对。EF等高线向海拔较高处凸出,为山谷,C错。G处等高线重叠,为陡崖,D对。故选C

2读图可知,陡崖处有2条等高线重合,等高距为200米,根据陡崖计算公式,该陡崖高度在200-600米之间,结合选项,故选C

3读图可知,,左侧山峰海拔为1200-1400米之间,右侧山峰海拔在1000-1200米之间,计算可得相对高差为0-400米,根据垂直递减率,每升高100米,气温相差0.6°,则两山峰气温相差0-2.4°C,故选D

等高线数值的判读:等高线值的判读是以等高线为基础,综合题目信息对所求地海拔高度和相对高度的判读。1、根据流水的方向判定。水往低处流,等高线穿越河谷时向上游弯曲,即河流流向与等高线凸出方向相反,由高值流向低值。2、根据示坡线判定。示坡线也叫降坡线,是与等高线垂直相交的短线,总是指向海拔较低的方向。3、根据等高距判读。等高距全图一致,结合图中所提示的信息,如海平面、某等高线高度等,进行综合分析,推算出所求地高度。4、根据两地间的气温差判读。根据气温垂直递减率(约为0.6℃/100m),可计算出这两地间的相对高差。5、根据“高于高值、低于低值”判断。比如两条等高线之间,或闭合等高线的等高值相同,那么如果这两条线(或闭合线中间)比外圈的等高值小,那么之间的数值即小;如果这两条线(或闭合线中间)比外圈的等高值大,那么之间的数值即大。6、根据公式法对相对高度的判读。(1)如果能从等高线图上直接读出所求甲乙两点间的海拔高度。则甲乙两点之间的相对高度为两点之差。(2)如过两点间的海拔高度为不确定值,可以根据公式计算。H高—H低<HH高—H+2d,其中H高表示两点所夹等高线最高值的高程,H低表示两点所夹等高线最低值的高程。

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