Question

【题目】 共享单车是指企业与政府合作，在校园、地铁站点、公交站点、居民区、商业区、公共服务区等提供自行车单车共享服务，是共享经济的一种新形态.某高校学生小明、小亮针对所在城市共享单车的使用情况，进行了社会实践调查.下图为在调查过程中他们制作的城市一天中共享单车在不同区域的停车数量统计图。

读图，完成下面小题。

【1】图中甲、乙曲线所代表的分布地，分别为城市中的

A.工业区和居住区B.居住区和商业区

C.商业区和仓储区D.市政区和园林区

【2】调查中他们发现一些中学周边共享单车停车数量极少，出现此现象的主导因素可能是

A.车型外观与车体重量B.用车费用与投放数量

C.道路格局与交通限制D.学校管理与家校距离

【3】共享单车主要为解决“最后一公里”的交通难题及倡导低碳出行，但目前出现了找车难、乱停乱放、随意破坏等问题。以下措施利于上述问题解决的是

①加大宣传力度，提高使用人群认识 ②增加单车投放量，满足用车需求

③提高单车质量，增强操作技术难度 ④运营公司合理干预分配单车数量

A.①②B.①④C.③④D.②③

【4】共享单车主要为解决“最后一公里”的交通难题，共享单车推广，产生的影响主要有

①城市空气质量有所改善 ②城区交通拥堵有所缓解

③城市公交客流大大减少 ④城市交通规划有所调整

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

Answer 1

【答案】

【1】B

【2】D

【3】B

【4】D

【解析】

【1】图中显示，甲曲线18时以后（下班时间）单车数量明显增加，6时以后（上班时间）单车数量明显降低，因此甲最有可能是居住区。乙曲线9时以后单车数量明显增加，10时达到接近高峰值，可能是购物者所集中的商业区，由此判断选项B符合题意。工业区、商业区、市政区居住人口较少，夜间绝大多数职员或购物者离开，停放单车应该不多，不符合甲曲线的特征，因此排除选项A、C、D。故选B。

【2】由于许多中学为寄宿制学校，学生出行较少，另外中学生骑行技术较差，教师和家长担心安全问题等，导致中学生骑自行车上学的人数不多，D正确。共享单车外观大多较为时尚，重量较轻，符合年轻人消费习惯，因此车型外观和车体重量不是中学周边停车数量少的原因，选项A错误。共享单车的用车费用较低，而且费用由家长承担，对学生骑单车上学响不大，选项B错误。自行车对各种道路透应性，受到的限制较小，选项D错误。故选D。

【3】乱停乱放、随意破坏是人们社会公德意识不强的表现，因此要加大宣传力度，提高使用人群的公德意识，选项①正确。过多地增加单车投放量，会导致公共用地紧张，选项②错误。为了让更多的人骑单车低碳出行，应该降低操作技术难度，选项③错误。为了有效地利用共享单车，运营公司应该合理干预和分配单车数量，选项④正确。B正确，ACD错误。故选B。

【4】使用共享单车出行，节约能源，减少排放，有利于改善城市大气质量，选项①正确。共享单车推广使用，会减少驾私车出行数量，减少机动车流量，从而缓解交通拥堵，选项②正确。题中显示，共享单车主要解决最后公里的交通难题，对较长距离的公共交通客流量影响不大，选项③错误。为了方便人们骑单车出行，增强安全保障，城市交通规划有所调整，选项④正确。D正确，ABC错误。故选D。