某校地理小组学生在滨海公路沿线的山坡上.看到了几千前形成的海浪侵蚀地貌.结合图文材料.回答3题. 在学生绘制的该地区由陆到海的地形剖面图中.地形起伏不明显.为了突出图中的地形起伏.绘图时应采用的做法是 A.比例尺不变.适当扩大图幅 B.水平比例尺不变.适当扩大垂直比例尺 C.比例尺不变.适当缩小图幅 D.垂直比例尺不变.适当扩大水平比例� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

某校地理小组学生在滨海公路沿线的山坡上，看到了几千前形成的海浪侵蚀地貌。结合图文材料，回答3题。

在学生绘制的该地区由陆到海的地形剖面图中，地形起伏不明显。为了突出图中的地形起伏，绘图时应采用的做法是

A.比例尺不变，适当扩大图幅 B.水平比例尺不变，适当扩大垂直比例尺

C.比例尺不变，适当缩小图幅 D.垂直比例尺不变，适当扩大水平比例尺

【答案】

【解析】略

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某校地理小组学生在滨海公路沿线的山坡上，看到了几千年前形成的海浪侵蚀地貌。结合图文材料，回答下面试题。

1．据图2判断，古海蚀地貌在此出现，反映了几千年以来该地区

A．陆地相对上升 B．海水沉积作用加强

C．海面相对上升 D．海浪侵蚀作用加强

2．在学生绘制的该地区由陆到海的地形剖面图中，地形起伏不明显。为了突出图中的地形起伏，绘图时应采用的做法是

A．比例尺不变，适当扩大图幅B．水平比例尺不变，适当扩大垂直比例尺

C．比例尺不变，适当缩小图幅D．垂直比例尺不变，适当扩大水平比例尺

某校地理小组学生在滨海公路沿线的山坡上，看到了几千前形成的海浪侵蚀地貌。结合图文材料，回答各题。

据图2判断，古海蚀地貌在此出现，反映了几千年以来该地区

A. 海面相对上升 B.海水沉积作用加强

C. 陆地相对上升 D.海浪侵蚀作用加强

在学生绘制的该地区由陆到海的地形剖面图中，地形起伏不明显。为了突出图中的地形起伏，绘图时应采用的做法是

A. 水平比例尺不变，适当扩大垂直比例尺 B.比例尺不变，适当扩大图幅

C.垂直比例尺不变，适当扩大水平比例尺 D.比例尺不变，适当缩小图幅

某校地理小组学生在滨海公路沿线的山坡上，看到了几千年前形成的海浪侵蚀地貌。结合图文材料，回答3～4题。

3．据图判断，古海蚀地貌在此出现，反映了几千年以来该地区(　　)

A．陆地相对上升 B．海水沉积作用加强

C．海面相对上升 D．海浪侵蚀作用加强

4．在学生绘制的该地区由陆到海的地形剖面图中，地形起伏不明显。为了突出图中的地形起伏，绘图时应采用的做法是(　　)

A．比例尺不变，适当扩大图幅

B．水平比例尺不变，适当扩大垂直比例尺

C．比例尺不变，适当缩小图幅

D．垂直比例尺不变，适当扩大水平比例尺

某校地理小组学生在滨海公路沿线的山坡上，看到了几千年前形成的海浪侵蚀地貌。结合图文材料，回答以下2题。

1.据图2判断，古海蚀地貌在此出现，反映了几千年以来该地区

A．陆地相对上升 B．海水沉积作用加强 C．海面相对上升 D．海浪侵蚀作用加强

2.在学生绘制的该地区由陆到海的地形剖面图中，地形起伏不明显。为了突出图中的地形起伏，绘图时应采用的做法是

A．比例尺不变，适当扩大图幅 B．水平比例尺不变，适当扩大垂直比例尺

C．比例尺不变，适当缩小图幅 D．垂直比例尺不变，适当扩大水平比例尺

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