题目内容

【题目】2017年中国社会将发生重大变化,国家竞争力从依靠自然资源,到依靠制度,正逐步转向依靠文明。不讲卫生、随处乱扔垃圾,公共场所不遵礼仪、大声喧哗,乘坐公共交通工具时争抢拥挤,购物、参观时插队加塞,排队等候时跨越黄线,外出旅游乱涂乱画,过度维权……诸如此类的不文明行为时有发生,既影响了他人的利益,也给中国人的整体形象抹了黑。

“人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁。”文明是指人类所创造的物质财富和精神财富的总和,它体现为社会的进步状态,涵盖了人与人、人与社会、人与自然的关系,关照着人们的知识水平和生活方式,善良、诚信、知礼、守法……都是其应有之义。文明是社会进步的起点,整治不文明行为需要政府部门主导,也需要每个人从自身做起,从身边的小事做起,以身作则,做文明人。只有全社会形成合力,才能根除不文明行为。

结合材料,运用文化建设的中心环节的相关知识,探究如何才能减少社会不文明行为。

【答案】建设社会主义核心价值体系,培育和践行社会主义核心价值观。全面提高公民道德素质,弘扬中华传统美德,加强社会公德教育。全面提高公民的思想道德修养与科学文化修养,追求更高的思想道德目标。

【解析】本题以文明是社会进步的起点,需要大力整治不文明行为为背景材料,考查考生对文化生活的相关知识的理解与运用能力。

本题要求考生运用“文化建设的中心环节”的相关知识,探究如何才能减少社会不文明行为。本题答题的知识范围明确,即文化建设的中心环节的知识。属于本题属于措施类主观解析试题。解答措施类题目,需要考生做到一是联系教材,看看教材有没有给我们提供解决这一问题的措施或方法。二是联系材料,看看材料提供了哪些有用信息,如果材料呈现的是问题或困难,就要对症下药地提出措施;如果材料呈现的是成功经验,就要对材料中的措施与经验加以概括总结,并使之与教材理论相符合。故考生在充分解读材料的基础上可以从培育和践行社会主义核心价值观提高公民道德素质以及追求更高的思想道德目标等角度进行分析作答即可。

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