题目内容
【题目】“花果同树”是果农用“留树保鲜”技术并选择晚熟的柑橘品种，使果实保留到开花的日期，形成“花果同树”的奇观，以供人们观赏。下图是某旅游爱好者拍摄的我国某地的“花果同树”景观，读图完成下面小题。
【1】游客欣赏“花果同树”奇观的季节可能是
A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季
【2】推断当地有利于“花果同树”奇观的自然条件是
A. 气候四季如春，果树开花时间长 B. 气温日较差大，有利于糖分积累
C. 冬季受寒潮影响小，有利于果实过冬 D. 纬度低日照时间长，有利于光合作用
【3】该地区引进“花果同树”的柑橘规模种植，主要因素是
A. 技术 B. 市场 C. 气候 D. 政策
【答案】
【1】A
【2】C
【3】B
【解析】
【1】根据材料，“花果同树”是果农用“留树保鲜”技术，并选择晚熟的柑橘品种，使果实保留到开花的日期。开花日期主要是春季，游客欣赏“花果同树”奇观的季节可能是春季，A对。夏季是果树生长季节，秋季是果实成熟收获季节，冬季果树停止生长，不是开花主要季节，B、C、D错。
【2】柑橘是亚热带水果，推断当地有利于“花果同树”奇观的自然条件是位于亚热带，纬度较低，或有地形阻挡，冬季受寒潮影响小，有利于果实过冬，C对。同一果树开花时间长，也要花落结果，A错。气温日较差大，有利于糖分积累，与花果同树无关，B错。纬度低，日照时间长，有利于光合作用，与花果同树无关，D错。
【3】该地区引进“花果同树”的柑橘规模种植，主要因素是市场，市场需求是决定农民种植果树的类型，B对。技术、气候、政策对种植类型有影响，不是决定作用，A、C、D错。
练习册系列答案
名师点睛字词句段篇系列答案
相关题目
