题目内容

图中A处的值可能是(  )W/m2
A、230B、180
C、110D、90
考点:太阳能量的来源及其对地球的影响
专题:
分析:①同线等值:同一条等值线上的各点数值相等;
②相邻等值线:一般情况下,在同一幅等值线图中,相邻两条等值线的差值相同或者为零;
③高值区或低值区:位于两条等值线之间的小范围闭合区域,表示数值不在两线数值的正常范围之内,其内数值判读方法是“大于大的”或“小于小的”
解答: 解:A、根据上面的分析可知,闭合的等值线的数值是200,中间的差值是50,因此下一条的数值是250,所以A处的数值是从200-250之间的任何数,故正确;
B、根据上面的分析可知,闭合的等值线的数值是200,中间的差值是50,因此下一条的数值是250,所以A处的数值是从200-250之间的任何数,故不符合题意;
C、根据上面的分析可知,闭合的等值线的数值是200,中间的差值是50,因此下一条的数值是250,所以A处的数值是从200-250之间的任何数,故不符合题意;
D、根据上面的分析可知,闭合的等值线的数值是200,中间的差值是50,因此下一条的数值是250,所以A处的数值是从200-250之间的任何数,故不符合题意.
故选:A.
点评:本题的难度较低,就是考查学生在等值线呈闭合状态下数值的判断.
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