题目内容

.当人口的数量、质量、结构或分布与社会、经济发展和生态环境不相适应时就会出现各种人口问题。读图完成下列问题。?

(1)读“中国人口增长及其自然变动图”。1994年我国人口的自然增长率是________,当年非农业人口数是__________亿,非农业人口占全国总人口的比例是__________。?

(2)从“中国人口增长及其自然变动图”中截取1960~1990年30年间非农业人口变化资料,完成下面表格和相应曲线图。?

1960~1990年非农业人口比例曲线图?

1960~1990年非农业人口所占的百分比(单位:亿) ?

年份

1960

1965

1970

1975

1980

1985

1990

全国人口(亿)

6.6

 

8.3

9.2

9.9

10.5

11.4

非农业人口(亿)

1.4

1.3

1.3

1.4

1.7

 

3

非农业人口比例(%)

21

18

16

 

17

21

26

(3)人口增长过快会引起一系列的问题,根据下列表中数据,分析我国存在的人口问题。

 

 

世界

中国

美国

俄罗斯

A.人均耕地面积(公顷/人)

0.24

0.08

0.76

0.87

B.1998年人均GDP(美元)

5 020

775

31 520

2 300

A____________________;B________________________。?

读下面的“中国人口文化程度构成图”,我国人口还存在的问题是____________________。?

近年来,随着义务教育的普及和高校扩招,这种现象已有显著改善。我国采取的人口政策是__________。

 

(1)1?12% 3?4 28%?

(2)填表(见下表)

年份

1960

1965

1970

1975

1980

1985

1990

全国人口(亿)

 

7.3

 

 

 

 

 

续表?

年份

1960

1965

1970

1975

1980

1985

1990

非农业人口(亿)

 

 

 

 

 

2.2

 

非农业人口比例(%)

 

 

 

15

 

 

 

绘图(见下图)?

(3)我国人均耕地面积少,仅占世界人均数的1/3 我国GDP远低于世界人均GDP文化教育水平较低,受高等教育的人数少,与实现现代化要求不适应 控制人口数量,提高人口素质

本题以当今世界的热点——人口问题为素材,考查读图分析能力。?

第(1)题,读坐标图,首先要看明白纵横坐标的含义和图例差别,然后根据试题要求,在图中找出相应的坐标点。该小题属于单纯的读图分析题,难度较小。?

第(2)题,具体考查读图、填表、绘图的能力,填表题较容易,只要能从图中读出坐标点即可。绘图时,应该先确定坐标点,再用平滑的曲线把各点连接起来。?

第(3)题,考查人口问题和人口政策。需要注意的是,一定要弄清题干的要求后再回答问题。例如,第一问要求根据表中数据分析我国的人口问题,第二问要求根据图中数据分析,二者的侧重点是不一样的。

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