题目内容
将一盏电灯放在桌子上代表太阳,在电灯旁放置一个地球仪代表地球,拨动地球仪模拟地球运动。读图回答问题。
【小题1】该实验能够演示的地理现象是
①昼夜的更替②四季的更替③运动物体偏向④地方时差异
A.①② | B.③④ | C.①④ | D.②③ |
A.北京时间8时左右日出 |
B.当地地方时间18时日落 |
C.日出时,太阳位于东南方向 |
D.出现日食景观 |
【小题1】C
【小题2】B
解析试题分析:
【小题1】从“拨动地球仪模拟地球运动”可知为地球自转,故实验只能演示由于自转引起的昼夜交替和地方时差异问题。四季的更替是由于地球公转引起的,运动物体的偏向必须是地表运动物体才产生偏向。
【小题2】结合地球自转方向可知P点位于晨线上,故不可能为日落。
考点:本题考查地球自转和地理意义的综合分析。
点评:本题解题关键是抓住实验过程判读地球运动形式,并结合图示的晨昏线分布判读晨线与昏线的差异。
练习册系列答案
相关题目
将一盏电灯放在桌子上代表太阳,在电灯旁放置一个地球仪代表地球,拨动地球仪模拟地球运动。读图回答小题。
【小题1】该实验最能够演示的地理现象是
A.昼夜的更替 |
B.四季的更替 |
C.运动物体偏向 |
D.地方时差异 |
A.盛行东北信风 |
B.正午太阳高度达全年最大值 |
C.当地时间6时日出 |
D.此日过后白昼逐日变长 |
将一盏电灯放在桌子上代表太阳,在电灯旁放置一个地球仪代表地球,拨动地球仪模拟地球运动。读图回答问题。
【小题1】该实验能够演示的地理现象是
①昼夜的更替②四季的更替③运动物体偏向④地方时差异
A.①② | B.③④ | C.①④ | D.②③ |
A.位于晨线上 | B.位于昏线上 |
C.当地时间6时日出 | D.当地时间8时日出 |