题目内容
【题目】(地理实验)阅读材料,回答问题。
实验名称:水土流失和土地沙漠化成因探究
实验过程:水土流失和土地沙漠化是我国的两大生态环境问题。某校地理兴趣小组对上述问题进行探究,做了以下实验。
实验一:在模拟土坡上,堆放5厘米厚的沙土,再在坡面上方浇注水流。
实验二:用玻璃制成箱体(留一风口),在风口附近堆放沙粒,用电吹风在风口处向里吹风。
实验思考:
(1)推测实验一模拟的生态问题。
(2)说出实验二模拟的生态问题,并提出防治该问题的主要措施。
【答案】(1)水土流失
(2)土地沙漠化;构筑防护体系(植树种草,封沙育草,设置沙障工程);合理利用水资源;调节农、林、牧之间的关系(退耕还林,退耕还草);采取措施,多途径解决农牧区能源问题(营造薪炭林,兴建沼气池,推广省柴灶);控制人口增长。(任答三点)
【解析】
本大题以两组实验为材料,以相关图文信息为材料,设置两道小题,涉及生态环境问题判断、防治生态环境的措施等相关内容,考查学生的地理实践力和人地协调观等地理核心素养。
(1)材料信息表明,实验一是在模拟土坡上,堆放5厘米厚的沙土,再在坡面上方浇注水流。沙土会随着水流向下移动,这模拟的生态问题是水土流失。
(2)材料信息表明,实验二是用玻璃制成箱体(留一个风口),在风口附近堆放沙粒,用电吹风在风口处向里吹风。沙粒会被风吹起而移动到没有沙粒的地方,这模拟的生态问题是土地沙漠化。沙漠化防治主要措施主要从沙漠化原因角度进行梳理分析。风力大往往是沙漠化的主要自然原因,因此要想办法削弱风力,如构筑防护体系,保护和恢复植被,植树种草,封沙育草,设置沙障工程;不合理用水往往是绿洲荒漠化的主要人为原因,因此合理利用水资源,发展节约农业,统筹安排上中下游用水量等;过度放牧和过度开垦是沙漠化的主要人为原因,因此要调节农、林、牧之间的关系,做退耕还林还草还牧,规定合理载畜量,划区轮牧等;过度樵采是沙漠化的主要人为原因,因此采取措施,多途径解决农牧区能源问题,如营造薪炭林,兴建沼气池,推广省柴灶;人们的合理开发往往与人口压力有关,因此要控制人口增长。