题目内容

【题目】读我国某区域农业系统水、气、生相互作用图,完成下列各题。

【1】图中①②③所代表的环节分别是 ( )

A.降水增加、大陆性增强、降水减少

B.地面蒸发的水量增多、气温变幅减小、降水增加

C.气温变幅减小,蒸发增强、降水增加

D.地下水位上升、气温变幅变大、土壤表层盐分积累

【2】该示意图体现了 ( )

A.地理环境的地域分异

B.地理环境的整体性

C.自然环境的相对稳定性

D.人类对自然的改造力量是无穷的

【答案】

【1】B

【2】B

【解析】

试题分析:

【1】根据图示源于土壤湿度增大,可使空气湿度增大,则导致地面蒸发的水量增多;同时源于蒸腾作用加强,可使土壤湿度增大,则导致降水增加;土壤热容量越大,气温变化幅度越小。

【2】该图显示各种地理事物之间有紧密的联系,即体现了地理环境的整体性。

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