题目内容
【题目】读下图,回答下列问题。
(1)序号代表的水循环的环节是②__③__④__⑤__,这几个环节构成了__循环。
(2)一位地理学家写道:“假如我们可以变成一滴水,参与水循环,那将是一次美妙的旅程。我可以是黑海的波浪,可以化为阿尔卑斯山的彩虹,驾着西风,变为西伯利亚的积雪,融化后渗入地下,被老松树的根吸收。”根据这一段话,说明水循环是将岩石圈、水圈、__圈、__圈有机的联系起来。
(3)我国南水北调工程是人类对图示中__(填数字)环节施加影响,其主要目的是__。
(4)列举两项大量砍伐丁处的树木给当地水循环带来的影响__。
【答案】蒸发 水汽输送 降水 地表径流 海陆间 生物 大气 ⑤ 解决北方地区缺水问题 蒸发蒸腾减弱;下渗减少;地下径流变小;地表径流变大;地表径流季节变化增大;水循环不及植被破坏前活跃
【解析】
本题考查水循环及人类活动对水循环的影响.
(1)根据图中的海陆分布,此循环是海陆间循环.水循环的环节有:蒸发和植物蒸腾、水汽输送、降水、下渗、地表径流和地下径流等.所以图中的①②③④⑤分别是降水,蒸发,水汽输送,降水,地表径流.
(2)驾着西风,变为西伯利亚的积雪代表大气圈,被老松树的根吸收代表生物圈。水循环促进地理环境(大气圈、生物圈、水圈和岩石圈)的整体性.
(3)跨流域调水,改变局部地表径流,可以调节水资源的时间空间的分布,从而使人们合理的利用水资源.
(4)丁处位于山区,大量砍伐丁处的树木,会造成水土流失,地表径流变大,而地下径流变小;下渗也较少,蒸发减弱,水循环没植被破坏前活跃.
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