图3-2表示的是影响四地作物生产的各自然要素间的相互联系.四地作物分别是:①江南丘陵的茶树.②河西走廊的粮棉.③海南岛的天然橡胶.④横断山区的“立体农业图3-2 请根据各作物生长的具体要求.选择搭配正确的一组( )? A.①-甲 ②-乙 ③-丙 ④-丁? B.①-丁 ②-甲 ③-丙 ④-乙? C.①-乙 ②-丁 ③-甲 ④-丙? D.①-甲 ②-� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

图3-2表示的是影响四地作物生产的各自然要素间的相互联系，四地作物分别是：①江南丘陵的茶树、②河西走廊的粮棉、③海南岛的天然橡胶、④横断山区的“立体农业”

图3-2

请根据各作物生长的具体要求，选择搭配正确的一组（　　）?

A.①—甲　②—乙　③—丙　④—丁?

B.①—丁　②—甲　③—丙　④—乙?

C.①—乙　②—丁　③—甲　④—丙?

D.①—甲　②—丁　③—乙　④—丙?

江南丘陵的红壤呈酸性，适宜茶树生长，河西走廊的粮棉生产主要依靠祁连山冰雪融水灌溉，天然橡胶在海南岛生产主要受光热条件的影响，横断山区的“立体农业”受地形条件的影响。

练习册系列答案

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第三届石油输出国组织（欧佩克）首脑会议北京时间11月18日凌晨在沙特阿拉伯首都利雅得开幕，为期两天的会议就加强环境保护、能源与可持续发展以及保障国际原油供应等问题进行讨论。阅读有关图文材料，回答下列问题。

材料一：图中用阴影表示的是13个加入石油输出国组织的国家（欧佩克国家）

材料二：

材料三：美国在得克萨斯州和路易斯安娜州兴建了4个战略储油点，总存储能力为７亿桶，现存储６亿多桶，为全球战略石油储备量最多的国家。

美国战略石油储备主要来源于墨西哥（约占４１.２％）、英国（占２３.９％）、美国本土（占８.１％）、沙特阿拉伯、利比亚、伊朗、阿联酋、尼日利亚等。

1．欧佩克国家按经济发展状况分类都属于___________国家。其中回归线穿过的国家有

等，里海沿岸的国家有__________，美索不达米亚平原所在的国家是__________，全部位于南半球的国家是____________。

2．我国进口原油中来自欧佩克国家的占_____%以上，挪威的原油主要产自______地区。

3．对我国原油进口影响很大的海峡有_____________。（多项选择）

A、土耳其海峡 B、霍尔木兹海峡 C、曼德海峡

D、马六甲海峡 E、直布罗陀海峡

4．美国最大的石油消费市场在_________地区，但其战略石油储备设置在得克萨斯州和

路易斯安娜州的原因是______________________________________________________

___________________________________________________________________。

5．我国为确保国家的“石油安全”应采取的措施有___________。（多项选择）

A、加大石油的勘探开发力度，以提高我国原油自给率

B、大力开拓中东地区外的原油市场，以拓宽石油进口渠道

C、实施节能优先战略，提高能源利用率

D、建立国家原油战略储备体系，降低原油进口风险

（13分）济南某中学地理兴趣小组，对“大气的运动”进行了探究学习。阅读图文材料，回答下列问题。

探究活动1：活动小组查阅资料得知，白天，陆地增温快，海上增温慢；夜间，陆地降温快，海上降温慢。海陆风就是海陆间昼夜温度差异引起的热力环流。

(l)根据材料，在下图中用箭头画出陆地和海洋之间的大气运动方向。（2分）

(2)分析海陆风对海滨地区的气温有什么调节作用。（3分）

探究活动2：活动小组在海陆风的基础上，将时空尺度和范围放大，研究亚欧大陆和太平洋之间不同季节的大气运动，如下图所示。

(3)图示表示的是______（季节），M表示________（气压中心），其切断的气压带为_________，N表示___________（气压中心）。（4分）

(4)根据图中风向，运用地理环境整体性原理，简述其对我国东部地区自然环境的影响。（4分）

下图（图6）表示的是地形剖面，以及对应的气候资料。读图回答11~13题。

1.该地形剖面图中表示的山地是

A.天山 B.昆仑山 C.祁连山 D.阿勒泰山

2.分析气候资料和地形剖面图，图示夏季气温最小值出现在海拔（）米处

A.2000米 B.4500米 C.3000米 D.1500米

3.海拔2000米高度上，南北两坡年降水量差异的原因是[来源:Zxxk.Com]

A.南坡位于夏季风的迎风坡，降水多

B.南坡受冷锋面影响形成降水多

C.北坡受热带气旋影响，降水多

D.北坡位于来自大西洋水汽的迎风坡，降水多

第三届石油输出国组织（欧佩克）首脑会议北京时间11月18日凌晨在沙特阿拉伯首都利雅得开幕，为期两天的会议就加强环境保护、能源与可持续发展以及保障国际原油供应等问题进行讨论。阅读有关图文材料，回答下列问题。（14分）