题目内容
【题目】阅读下面的文字,完成各题。
生 命
巴 金
我接到一个不认识的朋友的来信,他说愿意跟我去死。这样的信我已经接过好几封了,都是一些不认识的年轻人寄来的。现在我住在一个朋友的家里,是一个很安静的地方。我的窗前种了不少的龙头花和五色杜鹃,在自己搭架的竹篱上缠绕着牵牛花和美国豆的长藤。在七月的大清早,空气清新,花开得正繁,露出一片欣欣向荣的景象。对面屋脊上站着许多麻雀,它们正吵闹地欢迎新生的太阳。到处都充满着生命。我的心也因为这生命的繁荣而快活地颤动了。
然而这封信使我想起了另一些事情。我的心渐渐地忧郁起来。眼前生命的繁荣仿佛成了一个幻景,不再像是真实的东西了。我似乎看见了另一些景象。
我应该比谁都更了解自己罢。那么为什么我会叫人生出跟我去死的念头呢?难道我就不曾给谁展示过生命的美丽么?为什么在这个充满了生命的夏天的早晨我会读到这样的信呢?
我的心里怀着一个愿望,这是没有人知道的:我愿每个人都有住房,每个口都有饱饭,每个心都得到温暖。我想揩干每个人的眼泪,不再让任何人拉掉别人的一根头发。
然而这一切到了我的笔下都变成另一种意义了。我的美丽的愿望都给现实生活摧毁干净了。同时另一种思想慢慢地在我的脑子里生长起来,甚至违背了我的意志。
我能够做什么呢?
“我就是真理,我就是大道,我就是生命。”能够说这样话的人是有福的了。
“我要给你们以晨星!”能够说这样话的人也是有福的了。
但是我,什么时候才能够说一句这样的话呢?
一九三四年七月在北平
【1】根据文意,对标题“生命”的正确理解是什么?
【2】“眼前生命的繁荣仿佛成了一个幻景,不再像是真实的东西了。我似乎看见了另一些景象。”这句话该怎样理解?作者似乎看见了什么景象?
【3】对朋友家自然环境的描写在文中起的作用是什么?
【4】对“然而这一切到了我的笔下都变成另一种意义了。我的美丽的愿望都给现实生活摧毁干净了”的正确理解应是
A.作者的创作意图和最终作品表现出来的主题毫不相干。
B.丑恶的现实生活将我的美丽的愿望摧毁了,所以生活只能以它悲惨的真实面目出现在我的作品中。
C.丑恶的现实生活摧毁了我的美丽的愿望,所以在我的作品中表现出来的生活是虚假的。
D.我的美丽的愿望都给现实生活摧毁了,所以我只能写一些令人看了想去自杀的作品。
【5】根据巴金的创作道路,理解全文的最后一句话。选出下列理解正确的一项
A.为自己不能向别人许愿而惭愧。
B.表示自己要做一个可以向别人许愿的人的决心。
C.作者的确不知道自己何时能成为一个向别人许愿的人。
D.作者不会许愿,但他以自己的作品,揭露社会,使人们认清它的黑暗、腐朽,从而起来推翻它。
【答案】
【1】赞美生命,揭露黑暗的社会使普通人的生命难以维持。
【2】现实生活的悲惨使“眼前生命的繁荣”变得不再像是真实的东西。作者似乎看见了另一些悲惨的现实生活。
【3】反衬旧中国社会的黑暗。
【4】B
【5】D
【解析】
【1】对标题的理解,基于对主旨的理解,而对主旨的理解,离不开文章内容,也离不开写作背景。此文写于1934年,正是国民党黑暗统治时期,民不聊生,再结合文中语段“我的心里怀着一个愿望,这是没有人知道的:我愿每个人都有住房,每个口都有饱饭,每个心都得到温暖。我想揩干每个人的眼泪,不再让任何人拉掉别人的一根头发”,可知文章主旨是揭露黑暗的社会使普通人的生命难以维持。
【2】“眼前生命的繁荣”“不再像是真实的东西”,意思自然是生命不再繁荣,也就是说悲惨的现实生活使人觉得眼前的繁荣成了幻景。
【3】自然环境的描写是为了表现文章的主旨,从后文“眼前生命的繁荣仿佛成了一个幻景,不再像是真实的东西了。我似乎看见了另一些景象”就可以看出,眼前的繁荣景象是为了反衬“另一些景象”。
【4】作者在上文中说到他怀着人人过上幸福生活的美好愿望,这里的“这一切”指代作者理想中的美好生活,“这一切到了我的笔下都变成另一种意义了”当然是说作者作品中描写的生活并不美好。B项符合这个意思。
【5】“但是我,什么时候才能够说一句这样的话呢?”从语气看,表现了作者强烈地希望自己能够说一句许愿的话,强烈地希望这个时候到来。这个时候,就是人们能够过上幸福生活的时候。根据巴金的创作道路,他正是以自己的作品,揭露社会,使人们认清它的黑暗、腐朽,从而起来推翻它,争取幸福生活的到来。
【题目】下面词语中画线字的注音全部正确的一组是
A.款待(kuǎn) 解剖(pāo) 大喊大嚷(rǎnɡ) | B.呻唤(shēn) 作揖(yì) 坛坛罐罐(ɡuàn) |
C.篱笆(lí) 煎熬(áo) 逆来顺受(nì) | D.包袱(fú) 租赁(lìn) 拳打脚踢(jiǎo) |