题目内容
【题目】下表表示影响四个区域经济发展的区位因素(●的多少表示优势的大小)。读图完成下题。
自然条件及 自然资源 | 社会经济因素 | 人口和劳动 力资源 | 位置、交通 及信息 | |
① | ● | ●●● | ●● | ●●●● |
② | ●●●● | ● | ●●● | ●● |
③ | ●●●● | ● | ●● | ●●● |
④ | ● | ●●● | ●●● | ●●●● |
如果四个区域分别是我国的黑龙江、上海、四川和香港,下列排序与表中数码相符的是
A.①黑龙江 ②上海 ③香港 ④四川
B.①香港 ②四川 ③黑龙江 ④上海
C.①上海 ②香港 ③四川 ④黑龙江
D.①四川 ②香港 ③上海 ④黑龙江
【答案】B
【解析】
试题分析:①地区位置优越、交通及信息发达,应是发达地区,该地自然资源不足,人口和劳动力资源较少,社会经济因素较高,判断是香港;④地区较①地区相似,但人口与劳动力资源较丰,判断是上海;②地区自然资源丰富,劳动力丰富,但地理位置、交通、信息不发达,社会经济因素不优越,应是经济较落后的四川;③香港自然资源丰富,劳动力较少,但地理位置、交通、信息欠发达,社会经济因素不优越,应是经济较慢的黑龙江。选B正确。
【题目】书面表达(满分25分)
假设你是李华,是某中学的一名学生,现正作为交流生在英国学习,前几天你为低年级的学生上了一节中国文化和历史课。请你用英文简要介绍一下你上课的经历。内容如下:
时间 | 上个星期三上午,9点—11点半。 |
听课者 | 7年级学生。 |
经过 | 1. 用了1个半小时陈述,介绍了中国的古代王朝、近代革命,重点介绍当代的改革开放和经济发展 2. 用1个小时交流 |
感受 | 1. 他们对中国了解很少,但很有兴趣,他们提了很多奇怪的问题 2. 第一次这样上课,很紧张,压力很大 |
结果 | 自己得到了锻炼,中国也得到了更多的了解 |
建议 | 需要更多这样的文化交流 |
要求:1. 短文词数120左右;
2. 必须包括上述提示内容,语句通顺、意思连贯,书写规范,可适当发挥。
参考词汇:改革renovation
【题目】下表为北半球年总辐射随纬度的分布表(可能总辐射:考虑了受大气削弱之后到达地面的太阳辐射;有效总辐射:考虑了受大气和云的削弱之后到达地面的太阳辐射)。据表完成下列问题。
纬度/°N | 64 | 50 | 40 | 30 | 20 | 0 |
可能总辐射 /(W/m2) | 139.3 | 169.6 | 196.4 | 216.3 | 228.2 | 248.1 |
有效总辐射 /(W/m2) | 54.4 | 71.7 | 98.2 | 120.8 | 132.7 | 108.8 |
【1】影响可能总辐射量的主导因素是
A. 纬度 B. 地形
C. 大气环流 D. 洋流
【2】导致表中最大有效总辐射量形成的主要原因有
①纬度低,太阳高度角大,到达地面的太阳辐射多
②多晴天,云层的削弱作用弱,到达地面的太阳辐射多
③纬度高,白昼时间长,到达地面的太阳辐射多
④云层厚,保温效应强,到达地面的太阳辐射多
A. ①④ B. ②③ C. ③④ D. ①②