题目内容

某地理探究小组进行了地理实验原理分析:步骤一:如图,在一个盆中加适量的水,把一个装有沙子的小瓶放入盆中。步骤二:用透明的塑料膜封住盆口,用橡皮筋箍住塑料膜,并把一块小石头放在装沙小瓶正上方的塑料膜上。步骤三:将盆放在阳光下照射,待足够长的时间后观察。阅读实验材料回答2~3题。

2.这个实验模拟了什么现象

A.水循环现象    B.热力环流现象

C.生物循环      D.地质循环

3.对于沙子而言,水的作用相当于地质作用中的

A.内力作用中的岩浆岩形成        

B.外力作用中的风化侵蚀作用     

C.外力作用中的流水沉积作用      

D.外力作用中的流水溶蚀作用

2.A  这个实验模拟了水循环现象,水份蒸发,上升遇冷凝结成小水滴,再降到盘中下渗到沙中,完成水循环过程。

3.B  对于沙子而言,水的作用相当于地质作用中的风化侵蚀作用。

练习册系列答案
相关题目

探究式学习——野外考察。

济南市某中学的地理奥赛小组2012年利用暑假期间(6.22~7.1)进行了一次暑假野外考察(自天山北坡起始处到顶峰)。下面是他们进行地理野外观测的部分过程和结论,据此完成相关问题。

野外考察报告

考查题目:天山北坡的地理现象考察报告

考察目的:通过野外考察,总结地理环境的整体性和地域分异规律

I考察准备:

选择野外观察路线和观察点、准备比例尺、等高线地形图、天山垂直自然带图、请地理专家作科考指导。

附:天山垂直自然带分布图(见图)。

(1)专家强调:“虽为夏季,此次考察请同学们莫忘带好防寒衣物”,请帮助解释理由。(3分)

II考察过程:

请对考察过程中出现的两个小“活动”做出合理的解释。

(2)“活动1”:

当火车到达吐鲁番站后,老师买来了当地特产葡萄,提出:要想吃葡萄必须答对这个问题——吐鲁番葡萄为什么那么甜?(2分)

(3)“活动2”:

当考察队员到达针叶林带休息时,老师要求对照“天山垂直自然带分布图”回答:天山南坡有没有森林分布,原因是什么?(3分)

III研究结论:

(4)在撰写《考察报告》时,甲、乙两位同学对“天山山地自然植被自下而上的变化与他们在火车上看到的自徐州到吐鲁番的植被变化”这一现象的解释持不同的观点。甲同学认为:这种现象体现了同一种地域分异规律,成因也完全相同;而乙同学则认为:这种现象体现了不同的地域分异规律,成因也不相同。

你赞成谁的观点?请说明理由。(4分)

 

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网