题目内容
【题目】读下列“风的形成示意图”,回答下列问题。
(1)该图表示 (近地面或高空)风向图,判断的依据是 。
(2)此风是在 半球,判断理由是 。
(3)图中的 a 表示 力, b 表示 力, c 表示 力,d 表示 力。
(4)图中 A、B 两地中,风速较大的是 地,原因是 。
【答案】(1)近地面(1 分) 风向与等压线斜交
(2)北 地转偏向力向右偏
(3)水平气压梯度力 风向 地转偏向力 摩擦力
(4)B 等压线较 A 处密集,水平气压梯度力较 A 处大(B 处等压线较 A 处密集)
【解析】本题以风的形成示意图为背景,考查作用于风的力量,考查风力大小的判读,考查风向的判读,意在考查学生对材料解读与分析能力、有效信息的提取能力和相关知识的迁移应用能力。
(1)图中风向与等压线呈一定的角度,说明图中表示的是近地面的风向。
(2)根据地转偏向力的作用,北半球右偏转,南半球左偏转判读可知,该地位于北半球。
(3)图中a表示的水平气压梯度力,由高压流向低压;b表示的是风向,与等压线形成一定的角度;c表示的是地转偏向力,垂直于风向;d表示的是摩擦力,方向与风向相反。
(4)考查风力大小的判读。等压线密集,水平气压梯度力较大,风力较大;等压线稀疏,水平气压梯度力较小,风力较小。

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