题目内容
读我国某区域农业系统水、气、生相互作用图，完成下列各题。
1.图中①②③所代表的环节分别是 ( )
A．降水增加、大陆性增强、降水减少
B．地面蒸发的水量增多、气温变幅减小、降水增加
C．气温变幅减小，蒸发增强、降水增加
D．地下水位上升、气温变幅变大、土壤表层盐分积累
2.该示意图体现了 ( )
A．地理环境的地域分异
B．地理环境的整体性
C．自然环境的相对稳定性
D．人类对自然的改造力量是无穷的
练习册系列答案
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结合以下材料，分析回答问题。
材料一 在西部大开发的浪潮中，西北地区的水资源问题越发引起人们的关注。西北地区水资源天然禀赋差，配置极不平衡，加之受人类活动因素影响，水土流失、荒漠化、石漠化加剧，生态环境退化严重。水资源与人口、经济、生态环境、产业结构等各方面的协调发展是我们必须思考的问题。
材料二 西北地区部分河流不同年代径流量统计表(单位：亿m3)
年代 河流 | 50 年代 | 60 年代 | 70 年代 | 80 年代 | 90 年代 |
塔里木河 | 56.2 | 53.2 | 43.3 | 44.8 | 39.2(1990年 ～1995年) |
黑河 | 12.3 | 11.1 | 9.8 | 11.2 | 6.9(1990年～ 1994年) |
石羊河 | 5.47 | 4.31 | 3.15 | 2.29 | 0.63 (1999年) |
材料三 石羊河流域示意图及流域内水资源利用结构图
石羊河流域用水结构图
(1)结合材料一、二分析西北地区河流径流量变化特点及原因。
(2)简述西北地区河流径流量变化带来的环境问题。
(3)结合材料三，分析解决西北地区水资源问题的途径。