题目内容
【题目】读我国某区域农业系统水、大气、生物相互作用图，完成下题．
（1）图中①②③所代表的环节分别是（ ）
A.降水增加、大陆性增强、降水减少
B.地面蒸发的水量增多、气温变幅减小、降水增加
C.气温变幅减小、蒸发增强、降水增加
D.地下水位上升、气温变幅变大、土壤表层盐分积累
（2）该示意图体现了（ ）
A.地理环境的地域分异
B.地理环境的整体性
C.自然环境的相对稳定性
D.人类对自然的改造力量是无穷的
【答案】
（1）C
（2）B
【解析】（1）比热容跟温度变化幅度有关，所以①是气温变幅减小；蒸发能够吸热，同时使空气湿度增大，故②是蒸发增强．
（2）图示内容说明灌溉这一要素的变化会导致大气、生物等其他要素以至整体环境状态的变化，即具有“牵一发而动全身”的效应．
所以答案是：（1）C（2）B
练习册系列答案
相关题目
