题目内容
地震波在不同介质中的传播速度是不同的,科学家利用这一原理探究地球内部结构。据此回答问题题。
1.地震波在地球内部传播时,科学家们发现在距离地面大约2900千米深度处横波速度突然降低为零,纵波速度也突然降低,这说明了
- A.地球内部存在着岩浆
- B.该深度上下层的温度变化明显
- C.大陆地壳与大洋地壳的厚度不同
- D.该深度上下层的物质组成存在很大差异
2.人们在生产活动中还常利用地震波
- A.传递声音信号
- B.进行地质探矿
- C.调查农作物虫害情况
- D.测量山峰的高度
1. D
2. B
1.试题分析:地震波按传播方式分为三种类型:纵波、横波和面波。其中,纵波是推进波,地壳中传播速度为较快,最先到达震中,它能通过固、液、气三态物质,使地面发生上下振动,破坏性较弱。横波是剪切波:在地壳中的传播速度较慢,第二个到达震中,它只能通过固态物质,使地面发生前后、左右抖动,破坏性较强。在距离地面大约2900千米深度处横波速度突然降低为零,纵波速度也突然降低,这表明2900km深度以下为液态物质,以上为固态物质,上下层的物质组成存在很大差异。故D为正确选项。
考点:地球内部结构、组成与地震波传播特点
点评:该题难度一般,属于基础能力性题目,主要考查同学们对地球内部结构、组成与地震波传播特点的认知与分析能力。
2.试题分析:地震波在不同介质中的传播速度和特点是不同的,地质勘探者可以通过人工地震探测地面以下不同深度物质的组成状况。地面以下组成物质不同,地震波通过时产生的变化不同,传播速度各异,借此可以探寻地下矿物资源。B为正确选项。目前,地震波不能应用于传递声音信号、测量山峰的高度,地震波无法调查农作物虫害情况,故A、C、D三项错误。
考点:地震波的实践应用
点评:该题难度一般,属于基础能力性题目,主要考查同学们对地震波的实践应用的认知与分析能力。
2. B
1.试题分析:地震波按传播方式分为三种类型:纵波、横波和面波。其中,纵波是推进波,地壳中传播速度为较快,最先到达震中,它能通过固、液、气三态物质,使地面发生上下振动,破坏性较弱。横波是剪切波:在地壳中的传播速度较慢,第二个到达震中,它只能通过固态物质,使地面发生前后、左右抖动,破坏性较强。在距离地面大约2900千米深度处横波速度突然降低为零,纵波速度也突然降低,这表明2900km深度以下为液态物质,以上为固态物质,上下层的物质组成存在很大差异。故D为正确选项。
考点:地球内部结构、组成与地震波传播特点
点评:该题难度一般,属于基础能力性题目,主要考查同学们对地球内部结构、组成与地震波传播特点的认知与分析能力。
2.试题分析:地震波在不同介质中的传播速度和特点是不同的,地质勘探者可以通过人工地震探测地面以下不同深度物质的组成状况。地面以下组成物质不同,地震波通过时产生的变化不同,传播速度各异,借此可以探寻地下矿物资源。B为正确选项。目前,地震波不能应用于传递声音信号、测量山峰的高度,地震波无法调查农作物虫害情况,故A、C、D三项错误。
考点:地震波的实践应用
点评:该题难度一般,属于基础能力性题目,主要考查同学们对地震波的实践应用的认知与分析能力。
练习册系列答案
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读下列材料,回答问题。
地震波在不同介质中的传播速度是不同的,科学家利用这一原理探究地球内部结构。据此回答问题题。
【小题1】地震波在地球内部传播时,科学家们发现在距离地面大约2900千米深度处横波速度突然降低为零,纵波速度也突然降低,这说明了( )
A.地球内部存在着岩浆 |
B.该深度上下层的温度变化明显 |
C.大陆地壳与大洋地壳的厚度不同 |
D.该深度上下层的物质组成存在很大差异 |
A.传递声音信号 | B.进行地质探矿 |
C.调查农作物虫害情况 | D.测量山峰的高度 |