题目内容
下图为洋面封冻与水、气候、生物相互作用关系示意图。读图完成下题。
(1)
根据图示信息，判断数字①、②、③代表的内容分别是
A．
气候变暖、温室作用增强、气候变暖
B．
气候变冷、温室作用减弱、气候变冷
C．
气候变暖、温室作用减弱、气候变冷
D．
气候变冷、温室作用增强、气候变暖
(2)
图中箭头④的含义是
大气对地面辐射的吸收作用减弱
大气对太阳辐射的散射作用增强
氟氯烃对臭氧层的破坏作用增强
大气的保温作用增强
下图为“洋面封冻与水、气候、生物相互作用关系示意图”。读图完成问题。
图中箭头④的含义是 （ ）
A．大气对地面辐射的吸收作用减弱 B．大气对太阳辐射的散射作用增强
C．氯氟烃对臭氧层的破坏作用增强 D．大气的保温作用增强
根据图示信息，判断数字①、②、③代表的内容分别是 （ ）
A．气候变暖、温室作用增强、气候变暖
B．气候变冷、温室作用减弱、气候变冷
C．气候变暖、温室作用减弱、气候变冷
D．气候变冷、温室作用增强、气候变暖
