Question

【题目】下图为大气受热过程示意图，读图完成下面小题。

【1】使近地面大气温度升高的热量传递过程顺序是（）

A.①—②—③B.②—③—④

C.①—④—②D.③—④—②

【2】影响近地面“高处不胜寒”的箭头是（）

A.①B.②C.③D.④

【3】青藏高原与同纬度地区相比气温低，主要是由于（）

A.大气吸收①辐射少B.大气吸收②辐射少

C.地面吸收③辐射少D.地面吸收④辐射少

Answer 1

【答案】

【1】C

【2】B

【3】B

【解析】

【1】由于大气层中的水汽、尘埃和二氧化碳对太阳的短波辐射吸收能力较弱，因此大部分太阳辐射能直接到达地表；地表在吸收了太阳短波辐射后，不断增温的同时释放长波辐射；近地面大气对地面的长波辐射具有很强的吸收能力，近地面大气吸收地面长波辐射后增温。读图可知，①为太阳辐射，④为太阳辐射中到达地面的可见光部分，②为地面辐射，③为大气逆辐射，因此使近地面大气温度升高的热量传递过程顺序是①-④-②。故C正确，A、B、D错误。故选C。

【2】大气的直接热源是地面辐射，即距离地面越近，温度越高，距离地面越远，温度越低；“高处不胜寒”。图中①为未进入大气层的太阳辐射，②为地面辐射，③为大气逆辐射，④为太阳辐射中到达地面的可见光部分。故B正确，A、C、D错误。故选B。

【3】大气的直接热源是地面辐射。青藏高原海拔较高，空气稀薄，大气对地面长波辐射的吸收能力差，因此与同纬度地区相比气温低。图中①太阳辐射，④为太阳辐射中到达地面的可见光部分，③为大气逆辐射，②为地面辐射．故即为大气吸收②辐射少。故B正确，A、C、D错误。故选B。

本题以大气受热过程图为背景，属于知识性试题，考查了学生读图用图的能力，解题的关键是掌握大气的受热过程及特点，解题时应注意对课本知识的把握。