读太阳.地球图.完成下题. 有关图中字母的说法正确的是 A．A表示日地距离.大约150亿千米 B．A表示太阳与地球之间的相互辐射 C．图中B.D两点的太阳辐射强度.D点更强 D．图示时刻.B点是地球大气上界单位时间获得太阳辐射最强的题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

读太阳、地球图，完成下题。

有关图中字母的说法正确的是（）

A．A表示日地距离，大约150亿千米

B．A表示太阳与地球之间的相互辐射

C．图中B、D两点的太阳辐射强度，D点更强

D．图示时刻，B点是地球大气上界单位时间获得太阳辐射最强的

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读太阳、地球图，完成下列各题。

有关太阳的组成及能量形成的说法正确的是

A.由氢气组成，通过核聚变反应形成巨大的能量

B.由氢和氦组成，通过核聚变反应形成巨大的能量

C.中心是由铁镍组成的核心，大量的放射性元素衰变产生巨大的能量

D.由100多种元素组成，大爆炸形成巨大的能量

有关图中字母的说法正确的是

A．A表示日地距离，大约150亿千米

B．A表示太阳与地球之间的相互辐射

C．图中B、D两点的太阳辐射强度，D点更强

D．图示时刻，B点是地球大气上界单位时间获得太阳辐射最强的

图中A对地球的重大意义表现在

A．适当了距离为地球生命提供了适宜的温度条件

B．使地球有了厚层的大气

C．相互的辐射，抑制了地球上的病菌

D．使地球成为固态的球体

读太阳、地球图，完成下列各题。

有关太阳的组成及能量形成的说法正确的是（）

A．由氢气组成，通过核聚变反应形成巨大的能量

B．由氢和氦组成，通过核聚变反应形成巨大的能量

C．中心是由铁镍组成的核心，大量的放射性元素衰变产生巨大的能量

D．由100多种元素组成，大爆炸形成巨大的能量

有关图中字母的说法正确的是（）

A．A表示日地距离，大约150亿千米

B．A表示太阳与地球之间的相互辐射

C．图中B、D两点的太阳辐射强度，D点更强

D．图示时刻，B点是地球大气上界单位时间获得太阳辐射最强的

图中A对地球的重大意义表现在（）

A．适当了距离为地球生命提供了适宜的温度条件

B．使地球有了厚层的大气

C．相互的辐射，抑制了地球上的病菌

D．使地球成为固态的球体

读太阳、地球图，完成下列各题。

1.有关太阳的组成及能量形成的说法正确的是

A.由氢气组成，通过核聚变反应形成巨大的能量

B.由氢和氦组成，通过核聚变反应形成巨大的能量

C.中心是由铁镍组成的核心，大量的放射性元素衰变产生巨大的能量

D.由100多种元素组成，大爆炸形成巨大的能量

2.有关图中字母的说法正确的是

A．A表示日地距离，大约150亿千米

B．A表示太阳与地球之间的相互辐射

C．图中B、D两点的太阳辐射强度，D点更强

D．图示时刻，B点是地球大气上界单位时间获得太阳辐射最强的

3.图中A对地球的重大意义表现在

A．适当了距离为地球生命提供了适宜的温度条件

B．使地球有了厚层的大气

C．相互的辐射，抑制了地球上的病菌

D．使地球成为固态的球体

读太阳、地球图，完成下列各题。

1.有关太阳的组成及能量形成的说法正确的是（）

A．由氢气组成，通过核聚变反应形成巨大的能量

B．由氢和氦组成，通过核聚变反应形成巨大的能量

C．中心是由铁镍组成的核心，大量的放射性元素衰变产生巨大的能量

D．由100多种元素组成，大爆炸形成巨大的能量

2.有关图中字母的说法正确的是（）

A．A表示日地距离，大约150亿千米

B．A表示太阳与地球之间的相互辐射

C．图中B、D两点的太阳辐射强度，D点更强

D．图示时刻，B点是地球大气上界单位时间获得太阳辐射最强的

3.图中A对地球的重大意义表现在（）

A．适当了距离为地球生命提供了适宜的温度条件

B．使地球有了厚层的大气

C．相互的辐射，抑制了地球上的病菌

D．使地球成为固态的球体

读太阳、地球图，完成下题。

图中A对地球的重大意义表现在（）

A．适当的距离为地球生命提供了适宜的温度条件

B．使地球有了厚层的大气

C．相互的辐射，抑制了地球上的病菌

D．使地球成为固态的球体

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