2008年5月12日14时28分，四川省汶川发生了特大地震。请根据下面的图画，用英语写一篇
80-100词的短文，简单描述全国人民抗震救灾的情况，可适当发挥；并谈一谈作为中学生如何
帮助地震灾区的人们。
   （参考词汇：collapse v. 倒塌; rescue v. 营救）
                                

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1. 看到这张图你想到了什么？请根据所给图片写三句话。
    
    (1) ____________________________________________
    (2) ____________________________________________
    (3) ____________________________________________
2. 假设上图是你熟悉的一个地方，请用英语为你班的英语园地English Enjoy
    写一篇短文，介绍这个地方。题目自拟。60一80词。
    注意：短文中不得出现真实的姓名和地名。
    下列词汇仅供参考：favourite，knowledge，have a good time
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     请仔细观察下图，根据下图所示写一段英语对话。
     注意：1. 词数：40～80。
               2. 对话开头语已为你写好。 
               3. 可适当增加细节，使对话连贯完整。

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     请用一段连贯的文字，描述下面三幅图中所展示的内容，并根据生活常识，发挥想象力，续写第
四幅图可能发生的事情。词数：80-100词。

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     假设你是中学生李华，曾有一个幸福的家庭，但父亲的变化使你非常担心。请你根据以下四幅图画，给你父亲写一封信，说说你的心里话，并给他提一些建议。

     注意：（1）信的开头和结尾已写好，不计入总词数。
                （2）词数：80左右。
Dear dad,
     I want to have a talk with you. _________________________________________________________
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      Best wishes.
                                                                                                                                Yours,
                                                                                                                                 Li Hua

     请看下面四幅图及提示，对李雷和王英的不同学习方法，写一篇80词左右的短文，谈谈自己的看法。
要求意思连贯，符合逻辑。短文的开头已给出，请接着往下写。
          

     Li Lei and Wang Ying are two middle school students. They both work hard but they have different learning
ways.
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     下面四幅图画描述了Tom在某一节英语课里发生的事情，请根据图画内容，在答题卡上用英语写
一篇70个词左右的短文。开头已给出，不计入总数。

      要求：内容完整，意思连贯，符合逻辑，表达准确。
       参考词汇：
       开小差： be absent-minded      想象： imagine
       品尝： taste                            愤怒地： angrily
      掉到地上：fall onto the ground  圣诞老人： Father Christmas
      In an English lesson, Miss Wang was talking about American festivals. ________________________
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     今天是梅梅的生日，爸爸买来了礼物，梅梅想到了爷爷和奶奶。请根据文字提示和
下面的四幅图写一篇60词左右的短文。

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根据图画内容和所给词语完成一篇短文。
要求：
1. 词数80左右；
2. 根据图中所示内容，表达完整，用上所给词语，条理清晰、 意思连贯、语句通顺、标点正确；
3. 短文第一句已给出，不计入总词数。
              
参考词汇：walk, rice field, see, frog (青蛙), catch, farmer, say, friend, pest (害虫), turn red, put,
                 smile, good boy
     Xiao Ming was on his way home one afternoon. ________________________________________
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