书面表达。
　　假如你是王宇，今天英语角的话题是“我最喜爱的动物”。这使你很兴奋，想起了
你家里养的小狗。请你根据提示信息，向大家介绍一下它。提示：
      1. 狗是黑色的，它喜欢吃肉、蔬菜和水果。
      2. 狗很友好，很聪明，你经常和它一起玩。
      要求：
      1. 语句通顺连贯，内容可适当发挥；
       2. 不少于50词。
     ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
书面表达
假如你是一名小记者，就健康饮食为话题采访你们班的一位同学，请将你们的对话过程用英语写下来。
                                                                                                                                                               
                                                                                                                                                               
书面表达。
     随着网络的发展，人们消费观念的转变，购物方式也在悄然地发生变化。“网购”成为一种时尚，越来越多的学生也正加入到网购群体当中。请你根据以下表格的提示，写一篇网上购物的文章。
     注意：1. 所表述的内容必须包含表格中的所有方面；
                 2. 文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称及其它相关信息，否则不予评分；
                 3. 词数：80 词左右，文章开头已给出，不计入总词数。
     提示词汇：网购shopping on line, 避免做某事avoid doing sth, 商品goods, 导致cause
     With the development of the Internet, many people are used to shopping on line. _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
书面表达
        你的生活习惯和饮食习惯健康吗?请写一篇短文介绍一下你的生活习惯和饮食习惯。怎样保持这种良好的习惯呢?
        提示词：healthy; be good for; eating habits; look after; help sb do sth, exercise
                                                                                                                                                               
                                                                                                                                                                                                      
书面表达。

     同学们，你喜欢阅读英语美文吗？你喜欢积累名篇佳句吗？在英语学习中，正确的阅读方法可以
提高阅读理解能力。猜测出生词，就能准确辨别词语含义；查找到主题句，就能快速理解文章大意；
获取到关键信息，就能合理推断(infer)作者意图……。请你围绕“中学生如何阅读英语文章(article)”
这一话题展开思路谈谈你的感想。
     要求： 1. 请根据所提供的信息材料和话题（不要逐句翻译，写出结构完整、条理清晰、语法准确、
符合逻辑、语言丰富优美、可读性强的短文。
                 2. 至少80词。
                 3. 不得使用真实姓名、地句和学校名。
                 4. 题目自拟。 
     _____________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________

书面表达。
     假如Millie推荐Sandy为今年最佳歌手奖的人选，请你用英语写一封推荐信给吴老师。
内容要点如下：
    1. Sandy是学校音乐俱乐部的成员，擅长唱歌和跳舞。
    2. 歌唱得优美；每天坚持在钢琴上练唱两小时。
    3. 工作努力，爱动脑筋，经常组织班级活动。
    注意：1. 信须包括内容要点，可适当增加细节；
                2. 词数60个左右，信的开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Mr Wu,
      I would like to recommend Sandy for this year's Best Singer Award.___________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
      I think Sandy should get an award. I look forward to hearing from you soon.
                                                                                                                   Yours faithfully,
                                                                                                                         Millie
书面表达。
       学了关于克隆的文章后，李明很感兴趣，他在日记中写道：孩子的DNA来自父母。妈妈的嘴小，
所以我的嘴小；爸爸眼睛大，所以我的业大；妈妈个子矮，所以我的个子也矮：他们的头发都是黑的，
所以我的头发也很黑。我非常想克隆一个我。那样的话，我会帮妈妈干一些家务，星期天可以和同学
便踢足球边做作业。请帮李明完成这篇日记。（至少80字）。
                                                                                                                                                           
                                                                                                                                                           
                                                                                                                                                           
书面表达。
     Tom邀请Jane下周一起去听音乐会，但Jane下周的日程已经排满，没有时间去。假设你是Jane，请根据下面的日程表，回复一封e-mail给Tom，说明你F周的日程安排，告诉Tom原因。
     要求：格式正确、中心明确，书写规范，60~ 80词。

Sunday
go to my uncle's home
Monday
finish the science report
Tuesday
see a doctor
Wednesday
have a piano lesson from 1:15 -2:15
Thursday
study for a math test
Friday
go to the movies with Lily
Saturday
play tennis with some friends
     _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
书面表达
        三明治是世界上流行的食品，因为它美味可口，深受同学们的喜爱。你知道三明治是如何做成的吗？请你根据本单元所学的知识为我们讲解一下火鸡三明治的制作过程。
        要求：词数60左右。
                                                                                                                                                               
                                                                                                                                                               
书面表达
假如你叫李乐乐，家住中国杭州。请你根据所给提示，给你在澳大利亚的笔友
Larry写一封信，介绍一下你的情况，并欢迎他暑假来玩。可适当发挥。
要求：60词左右。
1、学校情况：所在学校、班级(华兴中学、708班)；最喜欢的学科…
2、生活情况：家庭人数(3人)；家在动物园附近，周末经常去动物园；最喜欢的
动物…
3、天气情况：所在城市的夏天的天气…
Dear Larry,
       How are you?                                                                                                                      
                                                                                                                                                        
                                                                                                                                  Yours,
                                                                                                                                   Li Lele
 0  10274  10282  10288  10292  10298  10300  10304  10310  10312  10318  10324  10328  10330  10334  10340  10342  10348  10352  10354  10358  10360  10364  10366  10368  10369  10370  10372  10373  10374  10376  10378  10382  10384  10388  10390  10394  10400  10402  10408  10412  10414  10418  10424  10430  10432  10438  10442  10444  10450  10454  10460  10468  159627